C教案设计（一等奖）｜教案在线预览

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Unit 6 Shopping C Storytime 教学设计学习目标1、绿地实验学校汪敦前认知目标Knowledge aim：(1) 复习巩固服装以及修饰的形容词expensive, cheap, pretty, nice等; (2) 能用句型“How much is\are the…?It’s

资料类型：教学教案文档

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2018-05-07 20:40:00

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学校：安庆市迎江区绿地实验学校

C教案设计（一等奖）

未知

2018-05-07 20:40:00

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关键词：C教案设计（一等奖）

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Unit 6 Shopping C Storytime 教

学

设

计

学习目标

1、

绿地实验学校

汪敦前

认知目标Knowledge aim：

(1) 复习巩固服装以及修饰的形容词expensive, cheap, pretty, nice等; (2) 能用句型“How much is\are

the…?It’s\They’re …”来询问和回答价格

(3) 学会用“Do a good job!”鼓励他人做好一件事，听说读单词fired，dollar 2、

能力目标Ability aim：

(1) 在教师的引导及同学间的合作下，学会完成与价格相关的句型。

(2) 培养学生正确的语音语调，形成语感，逐步发展学生运用语言的能力。

(3) 使学生明白做事情应该细心，注意细节。

3、

情感目标Emotion aim：

(1) 积极运用所学语言进行表达与交流，加强合作，共同完成学习任务。

(2) 培养学生细心做事的意识，养成细心的习惯。

(3) 培养学生英语学习的兴趣，激发学生学习英语的热情。

教学重难点

重点：听说读动词短语：Do a good job. No problem! You’re fired!

难点：正确读说故事内容，有感情地情境表演。

Warm up 1、Greetings What’s the weather like today?

What time is it now?

It’s time to have English class. It’s time for English class.

2、Look！This is Mr Elephant’s clothes shop!

What can you see in the shop?

Presentation

1、

Wow, there are a lot of clothes in the shop! ppt 展示dress，hat，师生之间，生生之间用How much is the ..? 来询问服饰的价格，同时复习pretty，cheap等形容词。

2、

PPT展示scarf，用美元标志标出价格，引出dollar这个新词，并通过人民币和美元之间的换算进一步明确expensive，同时为故事教学做好铺垫。

3、

操练短语a

pretty dress，a

cheap

hat，an

expensive

scarf 4、

PPT出示skirt，引出故事内容，继续就价格进行操练，教师模拟大象的语气用Do a good job.鼓励学生。当学生独处16 dollars时，教师生气地说出：Zoom，you’re fired！

5、

巩固操练两个句子。

Practice 1、

学生自己读故事内容，师个别答疑解惑；

2、

学生个别读，角色读，

3、

分组练习表演故事情节

4、

上台表演，同时师生用Good job！表扬学生的精彩演绎！

Wrap up 师在结束环节故意出错，引导学生用刚学的You’re fired ！来表达老师被解雇了。

关于本教案的常见问题

Q：C教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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