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Unit 1 My school Part c 观寺学校范欢欢教学目标1、能听、说、认读teachers’office ,library ,first floor ,second floor ,garden ,playground art room computer room等单词。2、Where

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学校:定远县观寺学校

C第二课时 公开课

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C第二课时 公开课

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关键词:C第二课时 公开课

正文

Unit 1 My school Part c

观寺学校范欢欢

教学目标

1、能听、说、认读teachers’office ,library ,first floor ,second floor ,garden ,

playground art room computer room等单词。

2、Where is the teachers' office? —It’s on the second floor.

Do you have …….Yes ,we do . No, we do not

Is this …….

Is that……..

3、能以得体的方式向客人介绍自己的学校,培养学生对学校的热爱之情。

教学重点

1.能听懂、会说、认读:teachers’office ,library ,first floor ,second floor,garden

playground

art room computer room 2.要求学生能听懂本部分重点句型,根据学校各个建筑物之间的位置关系进行对话练习。

教学难点

序数词和基数词的区别与正确运用。

教学准备

多媒体

教学过程

一、Warm-up & Revision

1.Let’s learn the song“Our school”.

2.Let’s review.

二、Presentation 1. Read and guess 教师通过课件展示学校、教室、教师办公室、图书馆的图片,复习单词school,classroom和教授单词teachers’

office,library。

2、Look and say

课件出示句子I can see many flowers in it.

Where is it? 学生猜测单词garden,然后带领学生读单词。用同样的方法复习playground

library 等

单词。

三、consolidation

1、Look and choose 课件出示条件句,学生根据提供的条件句,选择图上提供的地点名称。以此方法巩固单词。如学生根据It’s very clean. It’s very

quiet.

There are many books,学生选出library . 2. Let us talk 此环节复习句型Where is the teachers' office? —It’s on the second floor.

Do you have ……. Yes , we do .No, we do not

. Is this …….

Is that……..等句型,同时请学生搭档说句子,锻炼学生用英语表达的能力。

3. Story time

通过图片展示故事内容,请学生在理解的基础上讲故事。

四、Homework 1.用英语为家人或朋友介绍你的朋友。

2.听录音进一步理解故事内容,并试着把故事讲给你的爸爸妈妈听。

板书设计

Unit 1

My school Part c

Where is the teachers' office?

—It’s on the second floor.

Do you have ……

Yes , we do . No, we do not

Is this …….

Is that……..

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关于本教案的常见问题

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