第1目鸦片战争的烽烟板书设计｜教案在线预览

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对应课文《第1目 鸦片战争的烽烟》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第1课鸦片战争学习目标：1．知道禁烟的原因、措施、意义、《南京条约》签订的原因、内容、鸦片战争的影响。2．能够用唯物主义观点观察分析问题。3．培养学生爱国主义精神、吸取落后就要挨打的教训。学习重点：林则徐禁烟、《南京条约》学习难点：怎样理解中国开始从封建社会伦为半殖民地半封建社会。教学过程：一、自主

资料类型：教学教案文档

所属课文：第1目鸦片战争的烽烟

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2019-05-05 11:05:00

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学校：绥化市北林区东津镇学校

第1目鸦片战争的烽烟板书设计

未知

2019-05-05 11:05:00

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关键词：第1目鸦片战争的烽烟板书设计

正文

第1课

鸦片战争

学习目标：

1．知道禁烟的原因、措施、意义、《南京条约》签订的原因、内容、鸦片战争的影响。

2．能够用唯物主义观点观察分析问题。

3．培养学生爱国主义精神、吸取落后就要挨打的教训。

学习重点：

林则徐禁烟、《南京条约》

学习难点：怎样理解中国开始从封建社会伦为半殖民地半封建社会。教学过程：

一、自主学习：

1．英国什么时候成为最大的资本主义国家？

2．英国为何向中国输入鸦片？（鸦片战争爆发的原因）

二、合作探究：

1．学生按原文说出中英当时贸易怎样？

2．讨论后，回答书中P3动脑筋，教师加以点拨。

3．学生齐读P3《炮子谣》理解鸦片的危害。

4．林则徐上书的皇帝是谁，内容，结果是什么？

5．写出林则徐禁烟的时间，措施及意义。

6．写出鸦片战争开始的时间、标志、经过及地点。

7．说出鸦片战争中的主要战役及牺牲民族英雄。

8．写出并能记忆《南京条约》的签订的时间、地点、内容，鸦片战争的影响。

9．在P5鸦片战争形势示意图中指出五处通商口岸，1840、1841—1842年英军入侵的路线读P5右图。

三、学以致用：

1．《南京条约》的内容是什么？

2．鸦片战争爆发的原因？开始和结束的时间标志是什么？

3．林则徐虎门销烟的意义？

四、小结：林则徐的虎门销烟是鸦片战争的导火线，从鸦片战争中得出满后就要挨打的教训。

五、课后记：

关于本教案的常见问题

Q：第1目鸦片战争的烽烟板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第1目鸦片战争的烽烟》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第1目鸦片战争的烽烟板书设计