认识三角形课件配套优秀教案案例

第9章

多边形

9．1 三角形

第一课时 认识三角形

耒阳市龙塘镇中学：谢荣慧

教学目的

1.理解三角形、三角形的边、顶点、内角、外角等概念。

2.会将三角形按角分类。

3.理解等腰三角形、等边三角形的概念。

重点、难点

重点：三角形内角、外角、等腰三角形、等边三角形等概念。

难点：三角形的外角。

教学过程

一、引入新课

在我们生活中几乎随时可以看见三角形，它简单、有趣，也十分有用，三角形可以帮助我们更好地认识周围世界，可以帮助我们解决很多实际问题。

二、新授

1．三角形的概念：

(1)什么是三角形呢?

三角形是由三条不在同一条直线上的线段首尾顺次连结组成的平面图形，这三条线段就是三角形的边。

A(顶点)如图：AB、BC、AC是这个三角形的三边，

两边的公共点叫三角形的顶点。(如点A)三角

边形的顶点用大写字母表示，整个三角形表示为：

△ABC、△BCA、△CAB、△BAC、△ACB等。

Bwww.czsx.com.cnC

(2)三角形的内角，外角的概念：每两条边所组成的角

A叫做三角形的内角，如∠BAC。每个三角形有几个内角? 三角形中内角的一边与另一边的反向延长线所组成的角

外角叫做三角形的外角，如下图中∠ACD是∠ABC的一个外角，

CBD它与内角∠ACB相邻。

与△ABC的内角∠ACB相邻的外角有几个?它们之间有什么关系?

A练习：(1)下图中有几个三角形?并把它们表示出来。

D(2)指出△ADC的三个内角、三条边。

学生回答后教师接着问：

BC∠ADC能写成∠D吗?∠ACD能写成∠C吗?为什么?

(3)有人说CD是△ACD和△BCD的公共的边，对吗?AD是△ACD和△ABC的公共边对吗?

(4)∠BDC是△BCD的什么角?是△ACD的什么角?∠BCD是△ACD的外角，对吗? (5)请你画出与△BCD的内角∠B相邻的外角。

- 1 -

2．三角形按角分类。

让学生观察以下三个三角形的内角，它们各有什么特点?并用量角器或三角板加以验证。

1

2

3 第一个三角形三个内角都是锐角；第二个三角形有一个内角是直角；第三个三角形有一个内角是钝角。

所有内角都是锐角的三角形叫锐角三角形；有一个内角是直角的

三角形叫直角三角形；有一个内角是钝角的三角形叫钝角三角形。

三角形按角分类可分为：

锐角三角形

(三个内角都是锐角)

三角形

直角三角形

(有一个内角是直角) 钝角三角形

(有一个内角是钝角)

3．等腰三角形、等边三角形的概念：让学生观察以下三个三角形，它们的边各有什么特点?

1

2

3

经过观察，测量可知：第一个三角形的三边互不相等；第二个三角形有两条边相等(AB＝AC)；第三个三角形的三边都相等。

(1)等腰三角形：两条边相等的三角形叫等腰三角形。

相等的两边叫做等腰三角形的腰，如上图(2)AB、AC是这个等腰三角形的腰。

(2)等边三角形；三条边都相等的三角形叫等边三角形(或正三角形)

问：等边三角形是不是等腰三角形?

[等边三角形是特殊的等腰三角形，但等腰三角形不一定都是等边三角形] 三角形按边来分，可分为：

不等边三角形（三边都不相等的三角形）；

三角形

只有两边相等的三角形；

等腰三角等边三角形（三边都相等的三角形）

练习：把下列三角形填入适当的位置：锐角三角形、等腰三角形、直角三角形、等腰三角形、直角三角形、钝角三角形、不等边三角形、等腰直角三角形、等边三角形。

三、巩固练习

1．教科书P60页图9．2．6中找出等腰三角形、正三角形、锐角三角边、直角三角形、钝角三角形。

2、在练习本上画出：

⑴等腰锐角三角形

⑵等腰直角三角形

- 2 -

⑶等腰钝角三角形

3、10个点如图所示那样放着，把这些点作为三角形的顶点，可画多少个正三角形？利用练习纸上的10个点试试看

思考题

如图，∠A为固定的一个锐角，边AB为一定长，当点C在射线AD•上沿着AD方向移动时，∠ABC的大小发生怎样的变化？此时△ABC的形状也发生变化，猜一猜：△ABC的形状可能是什么？

四、小结

l、三角形的概念，一个三角形有三个顶点，三条边，三个内角，六个外角，和三角形一个内角相邻的外角有2个，它们是对顶角，若一个顶点只取一个外角，那么只有3个外角。

2．三角形的分类：按角分为三类：①锐角三角形，②直角三角形，③钝角三角形。按边分为三类：①三边都不相等的三角形；②等腰三角形。

等边三角形只是等腰三角形中的一种特殊的三角形。

A

五、作业

A

如图：每个图中各有多少个三角形？

E D

六、教学后记：

O B D E C B C - 3 -