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车村镇一中七年级数学教案课题主备人6.2.2. 解一元一次方程2 赵克福课型组长审核复习课编号领导审核19105 赵克福【复习目标】灵活掌握解一元一次方程步骤方法。【复习指导】解一元一次方程步骤是什么【复习检测】1、解方程:(1)(x3)5x9(2)2.⑴4x2(x2)12(x4)

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去分母解一元二次方程课件配套优秀教案设计

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去分母解一元二次方程课件配套优秀教案设计

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正文

车村镇一中七年级数学教案

课

题

主备人

6.2.2. 解一元一次方程2

赵克福

课型

组长审核

复习课

编号

领导审核

19105

赵克福

【复习目标】

灵活掌握解一元一次方程步骤方法。

【复习指导】

解一元一次方程步骤是什么

【复习检测】

1、解方程:

(1)(x3)5x9

(2)

2.⑴4x2(x2)12(x4)

⑵

⑶x21(2x)

22x1x24x

362y22y14xx31

1

⑷4635

注意:去分母时,不含分母的项会漏乘公分母,及没有对分子加括号。

【合作探究】

k取何值时,代数式

1 k13k1的值比的值小1?

32

【同步训练】

k取何值时,代数式

【当堂检测】

1、解方程

⑴3(x2)14x(2x1)

⑵2(x4)2x7(x1)

⑶1k13k1的值比的值大1?

3611232x53x2x3x

⑷(3x7)2x;

⑸1.

267268

2、(1)当x取何值时,代数式4x-5与3x-6的值互为相反数?

(2)当x取何值时,代数式3(2x)和2(3x)的值相等?

【课后反思】

2

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