资料摘要
初三数学导学案46 5.5直线与圆的位置关系4 一、预习检测1、活动一：如何过⊙o外一点P作⊙o的切线？这样的切线能作几条？ooPP结论：在经过圆外一点的圆的切线上，，叫做这点到圆的切线长。活动二：将上面的图形沿直线OP对折，你发现了什么？2、切线长的性质：。二、例题分析例1、如图，PA、PB是⊙o
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：切线长定理
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 184
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-12 00:56:00
- 来源学校
- 学校：江阴市青阳第二中学
切线长定理特级教师教学实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：切线长定理特级教师教学实录
正文
初三数学导学案46 5.5直线与圆的位置关系4 一、预习检测
1、活动一：如何过⊙o外一点P作⊙o的切线？这样的切线能作几条？
ooPP
结论：在经过圆外一点的圆的切线上，
，叫做这点到圆的切线长。
活动二：将上面的图形沿直线OP对折，你发现了什么？
2、切线长的性质：
。
二、例题分析
例1、如图，PA、PB是⊙o的两条切线，切点分别为A、B。直线OP交⊙O于点D、E，交AB于点C.①AD与BD是否相等？为什么？②OP与AB有怎样的位置关系？为什么？
A
EDPoC
B
例2、如图，PA、PB是⊙o的切线，切点分别是A、B，直线EF也是⊙o的切线，切点为Q,交PA、PB于点E、F，已知PA＝12cm，P40
A①求PEF的周长；②求EOF的度数。
E
o
Q
PFB
例3、如图，在△ABC中，∠C=90°，它的内切圆O分别与边AB、BC、CA相切于点D、E、F，A 且BD=6，AD=4.求⊙O的半径r.
D
F
O
C B E
变式1:如上图，△ABC中,∠C =90º ,且AC=6，BC=8，它的内切圆O分别与边AB、BC、CA相切于点D、E、F，求⊙O的半径r.
变式2:如图，△ABC中,∠C =90º ,且AC=6，BC=8，⊙O分别与AB的延长线、BC的延长线、AC相切于D、E、F，求⊙O的半径r.
三、当堂练习
1、如图，AB、AC、BD是⊙O的切线，切点分别为P、C、D。如果AB=5，AC=3。则BD的长为 . 2、如图，P是⊙O外一点，PO交⊙O于点C，PC=OC，PA、PB是⊙O的切线，切点分别为A、B.如果⊙O的半径为5，则切线长为 ，两条切线的夹角为 °. 3、如图，如图AB是⊙O的直径，C为圆上任意一点，过C的切线分别与过A、B两点的切线交于P、Q，.则∠POQ的度数为 °.若AP=2，BQ=5，则⊙O的半径为 .
第1题图 第2题图 第3题图
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-06-12 00:56:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 184
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_91388
来自：学校：江阴市青阳第二中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：切线长定理特级教师教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《切线长定理》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。