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教学内容 教学目标1. 学习接力跑中下压式传接棒的交与接的动作方法,通过游戏和比赛使大部分学生能基本掌握其动作要领。2. 学习和体会接力跑的下压式的传接棒交接方法,发展学生的灵敏、协调素质。3. 激发学生积极参与体育活动的兴趣和热情,培养其团结协作意识。教学过程 导入热身阶段二、听哨音跑一声

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接力跑教学设计

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接力跑教学设计

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教学内容

教学目标

1. 学习接力跑中下压式传接棒的交与接的动作方法,通过游戏和比赛使大部分学生能基本掌握其动作要领。

2. 学习和体会接力跑的下压式的传接棒交接方法,发展学生的灵敏、协调素质。

3. 激发学生积极参与体育活动的兴趣和热情,培养其团结协作意识。

教学过程

导

入

热

身

阶

段

二、听哨音跑

一声哨音:逆时针跑。

二声哨音:前踢腿跑。

三声哨音:后踢腿跑。

三、关节操

1、扩胸运动

2、体侧运动

3、体转运动

4、踢腿运动

5、全身运动

6、跳跃运动

1、教师讲解示范。

2、教师口令师生同练。

1、认真听教师讲解看示范。

2、在老师的口令下进行练习。

队形同上

1、教师讲解哨音跑的方法。

2、教师组织学生进行听哨音跑。

1、听教师讲解。

2、在哨音的带领下进行练习。

时间

8 分

钟

一、课堂常规

1、督促学生集合。

2、向学生问好。

3、宣布本次课的教学任务和内容。

4、安排见习生。

1、听口令在指地点集合。

2、教师问好。

3、听教师讲解。

○○○○○

○○○○○

○○○○○

○○○○○

教学内容

教师活动

学生活动

组织要求

接 力 跑

4、见习生在旁听课。

△

△表示教师○表示学生

学生围成一个圆圈进行学习

一、尝试练习交、接的动作

1、教师讲解示范。

2、教授口诀:

①接棒:1合2张3夹41、学生认真听讲,观察示范。

2、原地进行徒手练同集合队形

学

习

与

体

验

阶

段

30 分

钟

三、分组进行接力比赛

二、十字接力

伸

②交棒:1放2压

3、分组进行练习教师指导。

4、鼓励学生展示。

1、讲解方法及要求。

2、指导练习。

3、评价。

1、教师讲解比赛的方法和要求。

2、组织学生进行分组比赛。

习。

3、原地进行交接棒练习。

4、学生展示

1、学习方法。

2、分组练习

3、学生间相互评价。

1、学生认真听讲解,选出参赛人员。

2、分组进行比赛。

绕操场比赛

十字练习队形

身心

放松

阶段

7分钟

一、课堂常规

二、放松操

1、讲解、示范

2、带领学生一同练习

1、尝试模仿学习

2、与教师一同练习

同集合和队形

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