接力跑优秀说课稿｜教案在线预览

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高中一年级接力跑课时教案年级：高一年级人数：50 授课教师：杨建龙教材：接力跑传接棒方法——“上挑式”传接棒课题：在接力跑中如何运用“上挑式”传接棒方法？教学目标：1、通过本课使80%以上学生掌握“上挑式”传接棒方法，发展速度素质。2、围绕主课题，通过对具体问题的解决，培养学生的探究意识。3、以小组

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所属课文：接力跑

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2018-08-18 19:08:00

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学校：宁夏六盘山高级中学

接力跑优秀说课稿

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关键词：接力跑优秀说课稿

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高中一年级接力跑课时教案

年级：高一年级

人数：50

授课教师：杨建龙

教材：接力跑传接棒方法——“上挑式”传接棒

课题：在接力跑中如何运用“上挑式”传接棒方法？

教学目标：1、通过本课使80%以上学生掌握“上挑式”传接棒方法，发展速度素质。

2、围绕主课题，通过对具体问题的解决，培养学生的探究意识。

3、以小组学习方式，提高“自律性”，激发学生主动发展。

4、在运动中培养学生团结协作、集体主义精神和竞争意识，感悟“我运动、我健康、我快乐”的健康理念

★重点：“上挑式”传接棒方法

难点：同学之间的传接棒配合★

课的组

织

教

法

结

构

课的内容和结构

教师活动

学生活动

时间

一、

一般准备活动

要求：精神饱满，注听教师口令做

1、教师课前布置场意教态，精、气、神。相应动作，注意力

地、器材。

在做“报团游戏”时集中，情绪高涨；

2、集合整队，师生讲清方法和规则。

徒手操部分动作到准

互问好。

★调动学生的学习位准确。在原地转

3、原地转法练习

积极性

法练习中出错者男

4、绕足球场中圈做生做5个俯卧撑，

行进间徒手操以女生下蹲五次；在

及听“数字报团”做游戏时要认真仔

游戏。

细听老师说的数字

迅速成团。

二、专项准备活动—“圆1、分组推选小组1、学生认真听取游

周接力跑

”游

长，给学生讲清戏规则。

备

戏

游戏规则。

2、在组长统一负责

规则：将男生、女生分2、游戏结束后教师下完成游戏。

别分成人数相等的两及时肯定取得胜3、在比赛个过程中

队，分别站在足球中圈利的队伍。

为本队队员加

两侧靠近圆圈处（男生3、学生集合起来让油助威。

大圈，女生小圈），第一比赛失败的学生4、比赛失利一队做

棒队员持棒站立式起讨论总结比赛失俯卧撑以及下

跑，沿圆圈以逆时针方利的原因。

蹲。

向跑进，跑至本队接棒4、教师提问

“比赛5、学生回答教师的部

队员处将棒传给下一位失利的原因是什提问。

队员，依次类推，直至么？”

★要求：积极思考，

最后一个跑完，以先跑5、教师总结导入本踊跃发言。

完的队为胜，比赛如图1课的学习内容—

所示。

—“上挑式”传

接棒方法。

结

束

部

分

2、评价与总结

3、师生再见！

松

指导下认真放2、教师集合学生，松。

先让学生自评，2、学生们根据学最后教师做总结练情况以及本性评价。

节课的收获与不足进行评价，在评价中学习；在评价中悟出道理。

3、归还器材

器材

接力棒

标志物

练

习

密

度

全课平均心率：130～135次／min

课中最高心率：170～180次／min

全课练习密度：30%～50%

基本部分练习密度：25%～30%

教学反

思

关于本教案的常见问题

Q：接力跑优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《接力跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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