资料摘要
教学设计课的内容:耐久跑、篮球教学任务: 越野跑,提高一般耐力和改进途中跑技术。分组教学比赛,提高学生的技术运用能力。发展学生身体的灵活性、协调性以及心肺功能。教育任务:培养学生顽强拼搏、吃苦耐劳的优良品德和良好的心理素质,增强学生自信心和审美意识与能力。部分课的内容时次间数教、学法与组织集合
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“二攻一”“一防二”优质课教案内容
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关键词:“二攻一”“一防二”优质课教案内容
正文
教学设计
课的内容:耐久跑、篮球
教学任务:
越野跑,提高一般耐力和改进途中跑技术。分组教学比赛,提高学生的技术运用能力。发展学生身体的灵活性、协调性以及心肺功能。
教育任务:
培养学生顽强拼搏、吃苦耐劳的优良品德和良好的心理素质,增强学生自信心和审美意识与能力。
部分
课
的
内
容
时次间
数
教、学
法
与
组
织
集合队形:
×××××××××
×××××××××
×××××××××
××××××××××
△ 要求:快、静、齐
精神饱满
原地与横排面行进
要求:
步调一致、动作有力、节奏鲜明、服从指挥
队形:
体操队形
组织教法:
1、教师课前指导。
2、学生在体委的组织、口令下做操
要求:
1、动作认真、规范、到位
2、逐步用力,充分全面
练习队形: 篮球:每组半个篮球场
耐久跑:分组跑,间隔1分钟
教育内容
与方法
引
导
部
分
基
本
部
分
一、常规教学:
1、体委整队、报告人数
2、师生问好
3、宣布本课内容
4、检查人数与服装
5、安排见习生
10
/
12 2/二、队列练习:
分
31、原地转法
次
左、右、后
2、行进间队列练习
起步向后转走—立定
三、准备活动:
1、慢跑
2、徒手操
由体委组织学生做徒
手操。
一、耐久跑:
越野跑,提高一般耐力30/ 和改进途中跑技术
根据场地自然情况设32分
置障碍练习。
障碍:
跨栏架、台阶、双杠。
内容:
1、组织纪律教育
2、集体协作教育
3、自觉管理教育
方法:
1、语言提示法
2、表扬鼓励法
3、自我约束法
二、篮球:
分组教学比赛,提高学
生的技术运用能力。
结
一、放松整理
束
指导学生放松
二、小结
部
三、布置收器材
四、宣布下课
分
练习密度预计: 45% 课
后小结
场地器材
篮球50个
4 / 5 分
组织形式:耐久跑 篮球
教、学法:
(一)教师教法:
1、教师示范讲解。
2、引导学生逐步学习。
3、纠正指导。
(二)学生学法:
耐久跑:
1、明确跑的要求及方法。
2、越野跑。
8-10分钟1400米-1600米
篮球: 1、球性练习。3—5分钟(自练)
2、分组教学比赛。12—15分钟
要求:
1、注意安全,人人负责。
2、相互协作、相互指导。
组织:
1、指导学生放松
2、总结课上练习情况
3、安排学生收器材
4、师生互道再见
平均脉搏预计:120—130次/分
文档信息
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- 上传时间: 2018-06-14 11:09:00
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