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接力跑学科:体育 授课年级:高一 学校:禄丰县广通中学 教师姓名:翟辉章节名称交接棒技术计划学时1 教学目标(1)知识目标学生通过学习能够知道接力跑传接棒的技术和方法 (2)能力目标通过练习学生能正确掌握不同的传接棒的方式,能选择不同的传接棒方式进行练习,激发学生热爱接力跑这项运动,促进身体

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接力跑教学设计一等奖

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接力跑教学设计一等奖

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接力跑

学科:体育 授课年级:高一 学校:禄丰县广通中学 教师姓名:翟辉

章节名称

交接棒技术

计划学时

1 教学目标

(1)

知识目标学生通过学习能够知道接力跑传接棒的技术和方法 (2)

能力目标通过练习学生能正确掌握不同的传接棒的方式,能选择不同的传接棒方式进行练习,激发学生热爱接力跑这项运动,促进身体的全面发展

(3)

德育目标通过接力跑培养学生良好的合作意识,培养学生的创新精神和实践能力,提高社会适应能力

重难点

重点;接力的传接棒基本技术与跑的方法

难点;注意掌握传接棒的时机

教学步骤

教学内容

教师活动

学生活动

组织形式

时次强间

数

度

1、体育委员整队检查仪容。仪报数。

和学生问好,2、师生问好检查宣布课的内容服装。

和安全注意事3.教师宣布课的内容。

4.提醒学生安全注意事项。

5.安排见习生。

项。

体育委员整报告人数;向老师问好;认真听老师的讲解;

四列横队

®

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低

表;口令整队;理好队伍;收心引趣

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5

目标;

(1)

静。精气神好。认真听教师讲解跑的方式,注意事项,放音乐,学生跑时的语学生的练习情况。

在老师的指导下,在体育委员的带领下,认真完成跑步任务

四列横队

®

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讲。声音洪亮

言指导,观察1.

教师声音洪亮,学生静。起。精神状态好。体育委员带领全体同学在规定的区域,根据音乐节奏做各种跑的练习;如直线跑.侧身跑.脚尖跑.后退跑等

2.

徒手操;头部运动.扩胸运动.体侧运动.转体运动.弓步压腿.跳跃运动

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9 收心引趣

4中

×4

一、接力跑

(一)介绍接力跑

①学生讨论各种不同的接力方式方法及适用范围。

②学生评价两种接力方式的优缺点。

二、学习背向接力(下压式)

要点:接棒人将接棒手臂向后伸直,四指并拢,掌心向上,虎口张开,传棒人将传棒的前端由上而下压入接棒人的手上。

二、游戏:迎面接力比赛

方法:将学生分成8组,相隔20m两端各安排4组学生迎面相对,每排第一位学生捧棒在教师的一声令下一齐出发进行接力比赛。

教法:学生讨教师启发进行,再进行下一步总结并进行正确的示范讲解。

(二)教法

①出示背向接力(下挑式)

的展版。

②学生先原地站立,进行由慢到快的传接棒练习。

③学生慢跑行进间练习。

探究体验练主主动尝试、积极练习、集中精力学习技能的动作要领;

注重团队配合,积极练习体会接力跑技术要领;

小组探讨合作积极进行游戏。

1.

学生进行辅助性习;

2.学生之间互学互评;

;

3。学生逐步升级;

注意安全。

®

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论,说出理由,习:小组自合4.学生示范;

作学习掌握技能

4

×26 4 强

1.放松身心;

1.引导学生进行放松;

2.引导学生进行自我总结,沟通评价;

3.与学生再见。

1.跟随音乐投入放松;

2.客观进行自我、小组评价;

3.听取老师进行总结评价;

4.和老师再见。

®

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5 四列横队

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低

陶冶情操2.学生互评;

3.教师总评;

4.师生再见。

目标:心理、身体得到放松,期待下节课的学习。

评价总结

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