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1-1.2第二节命题及其关系、充分条件和必要条件考点命题及其关系充要条件与必要条件高考试题考查内容近三年未单独考查命题的真假判断多以多选的形式出现在填空题中;充分条件与必要命题分析条件的判断多与集合、函数、方程、数列、三角函数、不等式、平面向量、立体几何中线面位置关系等交汇考查. 核心素养1.命题概

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1.2.2 充要条件优秀获奖教案

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1.2.2 充要条件优秀获奖教案

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1-1.2第二节

命题及其关系、充分条件和必要条件

考点

命题及其关系

充要条件与必要条件

高考试题

考查内容

近三年未单独考查

命题的真假判断多以多选的形式出现在填空题中;充分条件与必要命题分析

条件的判断多与集合、函数、方程、数列、三角函数、不等式、平面向量、立体几何中线面位置关系等交汇考查.

核心素养

1.命题

概念

特点

分类

2.四种命题及其相互关系

(1)四种命题间的相互关系:

使用语言、符号或者式子表达的,可以判断__真假__的陈述句

(1)能判断真假;(2)陈述句

__真__命题、__假__命题

(2)四种命题中真假性的等价关系:原命题等价于__逆否命题__,原命题的否命题等价于__逆命题__.在四种形式的命题中真命题的个数只能是__0,2,4__. 3.充分条件和必要条件

(1)如果p⇒q,那么p是q的__充分条件__,q是p的__必要条件__. (2)如果p⇒q,q⇒p,那么p是q的__充要条件__. 提醒:

(1)从集合的观点认识充分、必要条件

记法

条件p、q对应的集合分别为A、B

A⊆B B⊆A 关系

AB BA A=B p是q的充分条件

p是q的必要条件

p是q的充分不必要条件

p是q的必要不充分条件

p是q的充要条件

(2)两个易混

①易混淆否命题与命题的否定:否命题是既否定条件,又否定结论,而命题的否定是只否定命题的结论.

②易忽视A是B的充分不必要条件(A⇒B且B错误!A)与A的充分不必要条件是B(B⇒A且A错误!B)两者的不同.

1.判断下列结论的正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)“命题的否定”与“否命题”是同一个概念.(

) (2)若原命题“若p,则q”为真,则在这个命题的否命题、逆命题、逆否命题中真命题的个数是1.(

) (3)已知命题“若p成立且q成立,则r成立”,则其逆否命题是“若r不成立,则p不成立且q不成立”.(

) (4)命题“若p不成立,则q不成立”等价于“若q成立,则p成立”.(

) 答案:(1)×

(2)×

(3)×

(4)√

2.设m∈R,命题“若m>0,则方程x2+x-m=0有实根”的逆否命题是(

) A.若方程x2+x-m=0有实根,则m>0 B.若方程x2+x-m=0有实根,则m≤0 C.若方程x2+x-m=0没有实根,则m>0 D.若方程x2+x-m=0没有实根,则m≤0 解析:选D

命题“若m>0,则方程x2+x-m=0有实根”的逆否命题是“若方程x2+x-m=0没有实根,则m≤0”,故选D.

3.原命题为“若z1,z2互为共轭复数,则|z1|=|z2|”,关于其逆命题,否命题,逆否命题真假性的判断依次如下,正确的是(

) A.真,假,真

C.真,真,假

B.假,假,真

D.假,假,假

解析:选B

原命题正确,所以逆否命题正确.模相等的两复数不一定互为共轭复数,同时因为逆命题与否命题互为逆否命题,所以逆命题和否命题错误.故选B.

4.(教材习题改编)“(x-1)(x+2)=0”是“x=1”的(

) A.充分不必要条件

C.充要条件

B.必要不充分条件

D.既不充分也不必要条件

解析:选B

若x=1,则(x-1)(x+2)=0显然成立,但反之不成立,即若(x-1)(x+2)=0,则x的值也可能为-2.故选B.

5.在△ABC中,“A=B”是“tan A=tan B”的(

)

[明技法]

命题的关系及真假判断

(1)在判断命题之间的关系时,首先要分清命题的条件与结论,再分析每个命题的条件与结论之间的关系,要注意四种命题关系的相对性.

(2)判断命题真假的方法:一是联系已有的数学公式、定理、结论进行正面直接判断;二是利用原命题和其逆否命题的等价关系进行判断.

[提能力]

【典例】

(1)(2017·全国卷Ⅰ)设有下面四个命题

p1:若复数z满足∈R,则z∈R;

p2:若复数z满足z2∈R,则z∈R;

p3:若复数z1,z2满足z1z2∈R,则z1=2;

p4:若复数z∈R,则∈R. 其中的真命题为(

) A.p1,p3

C.p2,p3

B.p1,p4

D.p2,p4

(2)原命题为“若<an,n∈N*,则{an}为递减数列”,关于其逆命题,否命题,逆否命题真假性的判断依次如下,正确的是(

) A.真,真,真

C.真,真,假

B.假,假,真

D.假,假,假

解析:(1)选B

设z=a+bi(a,b∈R),z1=a1+b1i(a1,b1∈R),z2=a2+b2i(a2,b2∈R).

对于p1,若∈R,即=∈R,则b=0⇒z=a+bi=a∈R,所以p1为真命题,

对于p2,若z2∈R,即(a+bi)2=a2+2abi-b2∈R,则ab=0.当a=0,b≠0时,z=a+bi=bi∉R,所以p2为假命题;

对于p3,若z1z2∈R,即(a1+b1i)(a2+b2i)=(a1a2-b1b2)+(a1b2+a2b1)i∈R,则a1b2+a2b1=0.而z1=2,即a1+b1i=a2-b2i⇔a1=a2,b1=-b2.因为a1b2+a2b1=0错误!a1=a2,b1=-b2,所以p3为假命题;

对于p4,若z∈R,即a+bi∈R,则b=0⇒=a-bi=a∈R,所以p4为真命题.故选B.

(2)选A

由<an,得an+1<an,所以数列{an}为递减数列,故原命题是真命题,其逆否命题为真命题.易知原命题的逆命题为真命题,所以其否命题也为真命题.

[刷好题]

1.(金榜原创)设a,b是向量,命题“若a=-b,则|a|=|b|”的逆命题是(

) A.若a≠-b,则|a|≠|b| B.若a=-b,则|a|≠|b| C.若|a|≠|b|,则a≠-b

D.若|a|=|b|,则a=-b

解析:选D

将原命题的条件和结论调换位置可知D成立.

2.下列命题中为真命题的是(

) A.命题“若x>1,则x2>1”的否命题

B.命题“若x>y,则x>|y|”的逆命题

C.命题“若x=1,则x2+x-2=0”的否命题

D.命题“若x2>1,则x>1”的逆否命题

解析:选B

对于选项A,命题“若x>1,则x2>1”的否命题为“若x≤1,则x2≤1”,易知当x=-2时,x2=4>1,故选项A为假命题;对于选项B,命题“若x>y,则x>|y|”的逆命题为“若x>|y|,则x>y”,分析可知选项B为真命题;对于选项C,命题“若x=1,则x2+x-2=0”的否命题为“若x≠1,则x2+x-2≠0”,易知当x=-2时,x2+x-2=0,故选项C为假命题;对于选项D,命题“若x2>1,则x>1”的逆否命题为“若x≤1,则x2≤1”,易知当x=-2时,x2=4>1,故选项D为假命题.

充分、必要条件的判定及应用

[析考情]

充分、必要条件的判断在高考不经常考查,属冷考点,多以选择题的形式出现,分值5分.作为一个重要载体,考查的知识面很广,几乎涉及数学知识的各个方面.

[提能力]

【典例】

(1)已知直线a,b分别在两个不同的平面α,β内,则“直线a和直线b相交”是“平面α和平面β相交”的(

) A.充分不必要条件

C.充要条件

B.必要不充分条件

D.既不充分也不必要条件

(2)已知a,b∈R,下列四个条件中,使a>b成立的必要不充分的条件是(

) A.a>b-1

C.|a|>|b|

B.a>b+1 D.2a>2b

(3)已知P={x|x2-8x-20≤0},非空集合S={x|1-m≤x≤1+m}.若x∈P是x∈S的必要条件,则m的取值范围为____________.

解析:(1)由题意知a⊂α,b⊂β,若a,b相交,则a,b有公共点,从而α,β有公共点,可得出α,β相交;反之,若α,β相交,则a,b的位置关系可能为平行、相交或异面.因此“直线a和直线b相交”是“平面α和平面β相交”的充分不必要条件.故选A.

(2)因为a>b⇒a>b-1,但a>b-1错误!

a>b,故A是a>b的必要不充分条件;B是a>b的充分不必要条件;C是a>b的既不充分也不必要条件;D是a>b的充要条件.

(3)由x2-8x-20≤0得-2≤x≤10,∴P={x|-2≤x≤10},

由x∈P是x∈S的必要条件,知S⊆P. 则

所以当0≤m≤3时,x∈P是x∈S的必要条件,即所求m的取值范围是[0,3].

答案:(1)A

(2)A

(3)[0,3]

[母题变式]

本例(3)条件不变,若¬P是¬S的必要不充分条件,求实数m的取值范围.

解:由例题知P={x|-2≤x≤10},

∵¬P是¬S的必要不充分条件,∴P⇒S且S错误!

P. ∴[-2,10][1-m,1+m].

∴或

∴m≥9,即m的取值范围是[9,+∞).

[悟技法]

判断充分、必要条件的三种方法

(1)定义法:根据p⇒q,q⇒p进行判断.

(2)集合法:根据p,q成立对应的集合之间的包含关系进行判断.

(3)等价转化法:根据一个命题与其逆否命题的等价性,把判断的命题转化为其逆否命题进行判断.这个方法特别适合以否定形式给出的问题.

[刷好题]

1.设x>0,y∈R,则“x>y”是“x>|y|”的(

) A.充要条件

B.充分而不必要条件

C.必要而不充分条件

D.既不充分也不必要条件

解析:选C

当x=1,y=-2时,x>y,但x>|y|不成立;

若x>|y|,因为|y|≥y,所以x>y.所以x>y是x>|y|的必要而不充分条件.

2.(2018·湖北模拟)已知圆C:(x-1)2+y2=r2(r>0).设条件p:0<r<3,条件q:圆C上至多有2个点到直线x-y+3=0的距离为1,则p是q的(

) A.充分不必要条件

C.充要条件

B.必要不充分条件

D.既不充分也不必要条件

解析:选C

圆C:(x-1)2+y2=r2(r>0).圆心(1,0)到直线的距离d==2.由条件q:圆C上至多有2个点到直线x-y+3=0的距离为1,则0<r<3.则p是q的充要条件.故选C.

3.已知p:≤x≤1,q:(x-a)(x-a-1)>0,若p是¬q的充分不必要条件,则实数a的取值范围是____________. 解析:¬q:(x-a)(x-a-1)≤0⇒a≤x≤a+1. 由p是¬q的充分不必要条件知:a≤且a+1≥1且两不等式不能同时取等号⇒0≤a≤. 答案:0≤a≤

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