（演唱）大眼睛羚羊名师教学设计1｜教案在线预览

资料摘要

第一课时: 《大眼睛羚羊》教学目标 1 能用亲切、自然的声音演唱《大眼睛羚羊》，体会歌曲的丰富的情感以及黎巴嫩儿歌的音乐风格。2．在音乐活动中去感受声音的强弱，积极参与音乐活动。教学重点能用亲切、自然的声音演唱《大眼睛羚羊》教学难点附点音符节奏教学过程一、聆听歌曲播放范唱，初步了解歌曲

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所属课文：（演唱）大眼睛羚羊

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2018-05-10 00:21:00

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学校：肃州区银达中心小学

（演唱）大眼睛羚羊名师教学设计1

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关键词：（演唱）大眼睛羚羊名师教学设计1

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第一课时: 《大眼睛羚羊》教学目标 1 能用亲切、自然的声音演唱《大眼睛羚羊》，体会歌曲的丰富的情感以及黎巴嫩儿歌的音乐风格。

2．在音乐活动中去感受声音的强弱，积极参与音乐活动。

教学重点能用亲切、自然的声音演唱《大眼睛羚羊》

教学难点附点音符节奏

教学过程

一、聆听歌曲

播放范唱，初步了解歌曲内容

快来吧来吧，多么喜欢，大眼睛羚羊回来啦，我心里常常把它怀念，永远不会忘记它。

二、学唱歌曲《大眼睛羚羊》

1．听赏歌曲《大眼睛羚羊》，学生讨论歌曲的情绪是怎样的？

2．按节奏读歌词。

3．随音乐哼唱旋律

4．拍手为音乐伴奏

三、感受

和老师一起欣赏，感受强弱的变化，了解强弱在表现歌曲内容中的作用。

四、学生活动

1．分组为歌曲创编舞蹈动作。

2．小组展示创编成果

3．教师对表现好的小组进行奖励。

五、小结

关于本教案的常见问题

Q：（演唱）大眼睛羚羊名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（演唱）大眼睛羚羊》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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