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Unit4 At the farm B. let’s learn Draw and Say Let’s check Mind map:第五课时单词新授课consolidation Game：listen and guess Draw and say Let’s check Let’s play Pr
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Recycle 2教学设计(教案)
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Recycle 2教学设计(教案)
正文
Unit4
At
the
farm
B. let’s learn
Draw and Say
Let’s check Mind map:
第五课时
单词新授课
consolidation Game：listen and guess Draw and say Let’s check Let’s play Presentation Greeting Warm up Let’s sing 通过欢快的节奏，激发学生兴趣。
吸引学生的注意力，训练学生思维能力。
Listen and guess Look and guess thirsty
milk
cow 创设狼吃羊情景
利用各种的情景刺激学生的听觉和视，引出新知，提示注意语音语调，加深学生的理解，并自然学习新知识。
发挥和培养学生的想像力，提高学生的语言综合运用能力，运用刚学过的单词和句型进行操练和巩固。
summary Little teacher
有助于学生的自主学习和巩固今天所学内容
教育学生热爱大自然，保护动物，与动物和谐相处
Emotional education Watch the video Homework
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关于本教案的常见问题
Q：Recycle 2教学设计(教案)是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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