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小学英语四年级下册教案 教学内容 PEP 版四 年级下册 （课题）Unit 1 My school C Story time 教学目标
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C教学目标
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关键词：C教学目标
正文
小学英语四年级下册教案
教学内容 PEP 版
四 年级下册 （课题）
Unit 1 My school C Story time 教学目标
（一）
知识与技能：
1.能跟唱歌曲“Our school”
2.能听懂Story time的故事
（二）
过程与方法： 游戏法、呈现法、小组合作法
（三）情感态度与价值观：可通过介绍自己的房间或设计自己的房间掌握本单元要点。
教学重点： 1、认读本节课单词
2、理解Story time的内容
3、能跟唱
歌曲“Our school”
教学难点：
1、读懂Story time故事
2、Is this …?/Is that…?
教具准备：光盘、PPT、
教学过程：
第 7 课时
一、复旧引新、激发兴趣。
1、播放歌曲Our school
2、分AB两组唱歌曲。
二、
出示目标、自主学习。
1、能熟练掌握本单元所学学校设备，做到听懂、会说、会认读。
2、能听懂并理解本单元的Story time中的故事。
3、能复述故事。
三、
创设情境、构建新知。
1、看单词卡，全班认读本单元所有单词。
2、单词游戏：教师拿出两张卡片让学生看三秒，小组比赛哪组反应看。
3、创设情境：课件播放故事，让学生初步感受一下故事大意。
4、让学生说出故事大意。
5、师生中文表演。
6、教师带读两遍，跟录音读一遍，小组分角色朗读。
四、联系生活、巩固运用。
1、播放Let’s sing一遍后，学生跟唱。
2、教师领唱、小组比赛谁唱的好。
3、生生英文表演Story time部分。
五、强化练习、拓展深入
1、做PPT上的练习。
2、师生核对答案。
六、小结
1、复习本单元所学的家居单词。
2、能理解、听懂并会读Story time部分
七、
作业
1、抄写Story time 两遍
2、完成练习册Unit1的练习。
教学反思：学生通过看动画，再通过学生的翻译句子。基本能够读懂故事。
文档信息
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关于本教案的常见问题
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