平行四边形教学目标是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《平行四边形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

平行四边形教学目标｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：平行四边形教学目标

正文

《平行四边形的认识》教学设计

教学目标:

1.在联系生活实际和动手操作的过程中初步认识平行四边形,使学生能够识别平行四边形,知道平行四边形容易变形的特性和对边相等的基本特征。

2.感受图形与生活的联系,使学生体会平行四边形在生活中的应用,教学重点:使学生知道平行四边形对边相等、容易变形的特征。

学具准备:长方形框

教具准备:多媒体课件

教学过程:

一、生活引入

1.师:孩子们,在我们的生活中,有许多的图形在装扮着我们的学习与生活。(出示平行四边形图)问:你认识吗?你在哪些地方见过平行四边形呢?(指名说)

师:是的,平行四边形在咱们的生活中无处不在,漂亮的小篮子上,安全网上,花园的栅栏上,学校楼梯的扶手上,三菱汽车的标志上,足球门的网上,以及工人叔叔用的升降架上,各式各样的电动门上都有平行四边形的存在。今天这节课,老师就和大家一起来认识平行四边形。(板书课题)

二、操作感知

1.设疑

师:长方形边、角有什么特征?(四条边,对边相等;四个角都是直

角,内角和是360度)

师:(示范长方形拉成平行四边形)问:猜一猜平行四边形有什么特征?(数学家波利亚说:要成为一个数学家首先要成为一个猜想家,未来的数学家就是你们)今天我们就从平行四边形的边和角来研究它的特征。

2. 量一量、填一填,说一说

(1)、给平行四边形的边和角编上号。用直尺量一量平行四边形的4条边,用三角板量一量4个角,然后填表。

(2)、观察表格,你有什么发现?

(3)交流汇报

3、师小结并完善板书

师:我们用推平行线的办法可以知道平行四边形的两组对边分别平行(课件展示)

我们通过用直尺量可以知道平行四边形的两组对边分别相等(课件展示)

我们通过用量角器量角可以知道平行四边形相对的角相等,内角和是360度(课件展示)

师:“刚才我们研究了平行四边形的特征,那么怎样定义平行四边形呢?”生说,师小结板书:两组对边分别平行的四边形,就是平行四边形

板书:

4、用自己的语言描述平行四边形的特征。

谁能像他这样说?还有谁会说?想说的同学大声说。拿出平行四边形纸片说,同桌互说。

5、初步应用(课件)

6、认识平行四边形的特性——易变形。

师:我听说平行四边形还会听口令呢,我们来试试,我们一起喊向左——向右——变大——变小。(师演示)你们手中的平行四边形会不会听口令呢?拿出你们准备的长方形木框,用手捏住长方形的一组对角,向相反方向拉动,边拉动,边观察木框的变化,你有什么发现?生:可以拉成不同的平行四边形、、、、、、

师:说明平行四边形易变形。

师:三角形也会听口令吗?(摆弄三角形框架)

生活中还有哪些物体是利用了平行四边形容易变形的特性呢?哪些物体是利用了三角形不易变形的特性呢?(生举例子)

平行四边形的特性——易变形;三角形的特性——稳定性(板书)三、课堂小结

通过今天的学习,你学到了什么?

四、走进生活、渗透文化。欣赏图片(生活中的平行四边形)

师:天地之间、大千世界对于平行四边形的创造远远不止这些,你看、、、、、、

看到这里,你有什么想说的?、、、、、、

让我们走进平行四边形的美妙世界,用平行四边形为我们的世界创造和谐的美丽。

资料摘要

平行四边形教学目标

平行四边形教学目标

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_4115

配套课件

平行四边形PPT课件和教案2

平行四边形PPT课件和优质课教案整理

平行四边形PPT课件和优秀公开课教案

平行四边形PPT课件和教学设计(第二课时)

平行四边形PPT课件和名师教学设计2

平行四边形PPT课件和公开课教学设计模版

相关文档

乘法运算律说课稿【一等奖】

认识三角形第二课时教学设计

问题解决优质教案设计

小数的意义优质课教案设计

小数的意义优质课教案推荐

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：平行四边形教学目标是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？