认识东、南、西、北第二课时教案｜教案在线预览

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辨认方向第一课时认识东、南、西、北四个方向教学目标1、在现实情境中,经历认识东、南、西、北四个方向的过程。2、能指出东、南、西、北四个方向,能根据给定的一个方向辨认其余三个方向。3、丰富学生的生活经验,提高生活能力,激发学习兴趣。教学重难点认识东、南、西、北四个方向,能根据给定的一个方向辨认其余的三

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所属课文：认识东、南、西、北

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2018-04-09 09:13:00

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学校：滦南县柏各庄镇崔各庄完全小学

认识东、南、西、北第二课时教案

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关键词：认识东、南、西、北第二课时教案

正文

辨认方向

第一课时认识东、南、西、北四个方向

教学目标

1、在现实情境中,经历认识东、南、西、北四个方向的过程。

2、能指出东、南、西、北四个方向,能根据给定的一个方向辨认其余三个方向。

3、丰富学生的生活经验,提高生活能力,激发学习兴趣。

教学重难点

认识东、南、西、北四个方向,能根据给定的一个方向辨认其余的三个方向教具学具

指示牌、课件、小卡片

教学设计

一、拍手游戏,导入新课

同学们,我们一起玩一个拍手游戏好不好?

上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,前拍拍,后拍拍

刚才我们用到了哪些表示方向的词语?

上、下、左、右、前、后

你们还知道哪些表示方向的词?

东、西、南、北

不错,这四个方向在生活中的应用非常广泛,今天,我们就一起来认识一下它们吧!

二、认识东、南、西、北四个方向

1、在教室里辨认四个方向

同学们,你能找出东、南、西、北的哪一个方向呢?你是用什么办法找出来的呢?

东,早晨太阳从这边升起

好,那你把这块指示牌放在教室的东边

他找的对吗?你们知道了这个方向,还能知道哪个方向?想不想试一试?现在就和你的搭档行动起来吧!找一找其余三个方向,然后贴上指示牌,并和我们分享一下你的小秘诀!

2、找方向

刚才呀,同学们通过合作的方式找到了这四个方向,那你能单独完成吗?下面,我们就玩一个“找方向”的游戏吧!

课件出示游戏规则:学生站在课桌旁边,老师发出东、南、西、北四个口令,学生根据老师的口令快速地做出反应并面向口令方向。

同学们的表现真是不错,接下来,老师想采访采访你们,在做游戏的过程中,你有什么感受呢?请同学们畅所欲言。

……

3、判断方向

看来,同学们对方向的认识又深了一层,那接下来你们敢不敢挑战一下更有难度的游戏?

课件出示背靠背游戏规则:老师随机找出四名学生,并分给他们每人一张写有东、西、南、北字样的小卡片,哨声响起,学生按卡片上的方向背对背站一站,然后举起自己的卡片,并大声说出你面向的是什么方向,你的左边和

右边分别是什么方向?看谁站的又快有准!

4、巩固练习

好啦,游戏时间就先到这里了,接下来,请同学看课件(课件出示练习题)

三、小结

同学们真是棒棒哒,老师为你们骄傲,有了今天的学习,相信我们再也不怕迷路了,课下,请同学到操场上观察一下操场的东、南、西、北各有什么景观,然后一起交流交流吧!

四、板书设计

辨认方向

东、南、西、北

关于本教案的常见问题

Q：认识东、南、西、北第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《认识东、南、西、北》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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