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教材篮球双手胸前传接球认知目标:学生了解双手胸前传接球的动作方法。技能目标:使大部分学生基本掌握双手胸前传接球的技术。情感目标:学生能自我评价,认真听讲、、积极练习。教师活动一、体育委员整队,报告人数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容和任务。四、热身跑1、预备节2、伸展运动3、扩胸运动4、

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第二节 篮球运动教学内容概述

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第二节 篮球运动教学内容概述

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教材

篮球双手胸前传接球

认知目标:学生了解双手胸前传接球的动作方法。

技能目标:使大部分学生基本掌握双手胸前传接球的技术。

情感目标:学生能自我评价,认真听讲、、积极练习。

教

师

活

动

一、体育委员整队,报告人数。

二、师生相互问好。

三、老师宣布本课主要内容和任务。

四、热身跑

1、

预备节

2、

伸展运动

3、

扩胸运动

4、

踢腿运动

5、

体侧运动

6、

体转运动

7、

腹背运动

8、

跳跃运动

9、

整理运动

老师喊口令,纠错

时

间

10` 学

生

活

动

一、队列如图示

×××××××

×××××××

〇〇〇〇〇〇〇

〇〇〇〇〇〇〇

▲

要求:注意力集中,活动充分。

×××××××

×××××××

〇〇〇〇〇〇〇

〇〇〇〇〇〇〇

▲

练习

次数

4*8

教

学

目

标

教学

教

学

过程

内

容

准

备

部

分

一

常规

二

复习广播体操“舞动青春”

基

本

部

分

一、篮球

双手胸前传接球

二:篮球游戏

“推球接力“

二、原地双手胸前传接球

1、

教师统一指挥,原地徒手做两手向下甩腕和向前传接球的模仿练习。

2、

二人一球的练习

3、

三人一球的练习

4、

四人一球的练习

5、

行进间传接球练习

注意及时纠错。

把学生分为人数相等的四组,男生两组,女生两组。在面朝方向十米处放置4个障碍物,学生弯腰单手推球至障碍物,并绕过障碍物返回,把球给下一位学生,依次进行。哪一组学生先结束为胜利。

规则:手掌不能离开篮球,不准干扰别队比赛。

25`

5` 学生练习图:

×××××××

×××××××

〇〇〇〇〇〇〇

〇〇〇〇〇〇〇

▲

学生遵守有规则积极

参与游戏

2次

结

束

部

分

一

整理

放松

二

小结

一、领做放松操

二、本课总结讲评

1.学生自我评估学习情况

2.教师总结

3.布置收还器材

三、师生再见

5`

一、随教师做充分放松

二、1学生分组小结自我评估。

2集中汇报。

3男生第一组归还器材

三、师生再见

一、组织:如图

×

×

×

×

0 0 0 0 ×

×

×

×

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×

×

0 0 0 0 ×

×

×

×

0 0 0 0 ×

×

×

×

0 0 0 0

二、要求:

放松、调整呼吸

实

施

情

况

记

载

班级

日期

预计

负荷

场

地

器

材

练习

平均

密度35 %心率140 次/分

篮球场

篮球若干个

基本达到要求

篮球:双手胸前传接球

任课教师:付海彬

任课班级:

704

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