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Unit 8 Happy New Year!(Story time)一、教学目标:1. 学会准确使用What’s this/that? This is for…句型询问物品和互赠礼物。2. 学会日常交际用语:节日祝福语Happy New Year! 及相应回答。3. 能听懂、会说、会读礼物类单词:d

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Story time优秀公开课教案

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Story time优秀公开课教案

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Unit 8 Happy New Year!(Story time)

一、教学目标:

1. 学会准确使用What’s this/that? This is for…句型询问物品和互赠礼物。

2. 学会日常交际用语:节日祝福语Happy New Year! 及相应回答。

3. 能听懂、会说、会读礼物类单词:doll、ball、car、robot.

4. 会唱歌曲:Happy New Year!

5. 通过各种表演,激发学生学习英语的兴趣,培养良好的开口说的习惯。

二、教学重点:

1.句型:What’s this/that? It’s … This is for you.

2.词汇:happy, new, year, for, doll, ball, robot.

三、教学难点

1.日常用语:What’s this/that?的语序

2. 词汇:happy,new, year, doll, ball, robot等词的读音

四、教学准备

1.

多媒体、生词卡片,本单元学习的玩具类的图片(多带几套做奖品)、玩具(用礼品盒包装),Uncle John像的头饰, 小红花等奖品。

2. 黑板进行喜庆的装饰。

五、教学过程:

Step 1. Free talk and motivation

1. Greetings.

2. Teach : “happy”

T: Today I’m very happy. Are you happy?

S: Yes , I’m happy.

(指名让学生面带微笑说“Happy, happy, I’m happy.”)

3.(多媒体播放鞭炮声)T: Oh, New Year is coming. When people meet , how should they greet each other ? 引出:Happy New Year!并揭题。

4. Learn to sing :《Happy New Year》(让学生加上动作)。

Step 2. Presentation and practice.

1.(ppt 创设新年背景和氛围)

T:Happy New Year,boys and girls.

S: Happy New Year, Miss wang .

T: there are many presents for you .

出示Rules(规则):

小朋友想要得到礼物就要说魔法语言:

“This is for me!

This is for me!”得到

礼物还要记得说:“

Thank you !”加油

哦!

Who is he? Uncle jone teach:uncle Jone:this is fou you .ss: thank you .2 Teach :句型What’s this ?It’s …

(1).ppt 展示其中一个礼物盒,引导学生问答:What’s this ? It’s a robot

3. 同法教学礼物单词:car,.cd ,doll

4. Teach :句型What’s that ?It’s …及单词ball.

(1).ppt分别展示两个礼盒(一远一近),T介绍:This is a present. It’s a doll . That’s a present , too.并引导学生问答:What’s that ?It’s a ball(师事先在教室远处放一球类).

(2).谈论this和that的区别。

6. Game : 播放植物大战僵尸的背景音乐,巩固礼物类单词。Game ruls是看到单词大声说一说!看到 僵尸 用力拍两下吧

Step 3 Story time

1. 引出课文:Just now , uncle jone gave you some presents. nowUncle John comes to Mike’s home and gives Mike and his family some presents.

2. watch and tick : What presents does Uncle John take ?

3.read and Match: Whot are the presents for ?

(人物图片)

(玩具图片)

Mike doll

Helen ball

Tim robot

并在之后呈现句型This---- is for -----

4.Read and repeat 5. Act the story .

Step 4 Consolidation

1. 小熊闯关游戏之新年晚会呢我new

year

party 2.Task1:1、新年到来时,你可以对家人或朋友说:

2、给别人赠送礼物时,你可以说:

3 、别人向你赠送礼物时,你可以说: Task2 根据课文编chant Task3两人编对话A:Happy New Year,×××. B:Happy New Year,×××.

What’s this/that? A:It’s a ... B:How nice!/Great! A:This is for you! B:Thank you! 送你们一句话Be grateful to the others and give our best wishes to them! 感恩他人并致以最美好的祝愿!

Homework

1.Listen and imitate story time.听并模仿录音朗诵story time。

2.try to prepare a New Year present for

your family and friends.(试着给你的家

人朋友准备一份新年礼物。)

情景表演:新年到了,你和你的好朋友开心地互赠礼物,你们都送了什么?请和你的同桌一起演一演吧!

2. Summary .

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