Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain.教学实录及点评｜教案在线预览

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Module 5 Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain. 学习目标：1、听、说、读、写四会词组。Play ,third ,time,bark,loudly,nothing come in 2、能听懂、会说功能句。A、He's ridin

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所属课文：Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain.

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2018-04-03 20:55:00

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学校：灵山县烟墩镇寄宿制小学

Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain.教学实录及点评

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2018-04-03 20:55:00

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关键词：Unit 2 He’s riding hi…教学实录及点评

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Module 5 Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain.

学习目标：

1、听、说、读、写四会词组。

Play ,third ,time,bark,loudly,nothing

come in 2、能听懂、会说功能句。

A、He's riding his bike, but it starts to rain. B、She's having lunch , but the phone rings. 3、能运用功能句谈论正在做一件事情时另一件事情同时发生的场景。

4、在游戏和竞赛活动中培养学生运用英语的能力，提高学生的口语水平。

教学重点：

1、He's riding his bike ,but it start to rain.

2、She's having lunch , but the phone rings. 教学难点:

1、

运用功能句谈论正在做一件事情时另一件事情同时发生。

教学用具：

录音机、图片、单词卡片

教学过程：

一、Warming up 老师问候学生。出示

Unit 1的挂图，请几位学生讲述课文故事，提醒他们使用学习过的句型“He/She is doing……but……”讲解，并鼓励学生表演，以此来复习上一单元学过的内容。

二、New teaching 1、任务呈现与课文导入

A、分组进行“拼句子”游戏。学生四人一组，其中一人说出主语，另一人说出相应动词be，第三人说出动词的现在进行时，第四人说出事件发生地点的单词或短语。看哪组说得快，说得准，哪组获胜。

B、老师出示

Unit 2活动2 中“一个正在吃饭的女孩”以及“电话铃在响”的图片，让学生分别描述一下每张图片的内容，然后把两张图片拼在一起说：“如果把这两张图拼在一起，应该怎么描述呢？”请学生试着说说然后看课文。

2、课文教学

A、向学生说明：途中的人物正在做某件事情的时候发生了一些意外情况，提醒学生运用but并向学生解释说明图3的圆框中是一个高温图标，而图中的女孩又是大汗淋漓，引导学生说: It gets too hot. B、老师放录音，学生听听自己的理解是否与录音中的一致，再放一遍录音，让学生跟读。

C、

Unit 2 中的活动4 ：老师放诗歌录音，学生把握诗歌的情节和韵律。放第二遍时让学生跟读并提醒他们注意语音、语调和韵律，再次放录音学生边跟读边打节拍，鼓励学生给这首诗歌编上动作，打着节拍朗读出来。

三、Practice 1、分组完成

Unit 2中活动3，然后由组长检查指导。

四、Homework:完成课后同步练习

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain.教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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