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高2018届二轮复习学案(文科数学)问题与解题策略专题圆锥曲线选择、填空题的解答策略学习目标:通过本节课的学习①若你对所涉及知识与方法都熟悉,则应加以巩固,争取以后解题时更加应用自如;②若你对所涉及知识与方法不熟悉,则应加以熟悉,争取以后解题时能够应用。学习过程:一、问题探究问题1 (2016年全国

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小结教学实录与评析

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小结教学实录与评析

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高2018届二轮复习学案(文科数学)

问题与解题策略专题

圆锥曲线选择、填空题的解答策略

学习目标:通过本节课的学习①若你对所涉及知识与方法都熟悉,则应加以巩固,争取以后解题时更加应用自如;②若你对所涉及知识与方法不熟悉,则应加以熟悉,争取以后解题时能够应用。

学习过程:

一、问题探究

问题1 (2016年全国卷Ⅱ,5,文)设F为抛物线C:y2=4x的焦点,曲线y=⊥x轴,则k=(

D

)

k(k>0)与C交于点P,PF x13 B.1

C. D.2 22k解:由题意易得点P的坐标为(1,2),代入y,得k2. xA.

问题2 x2y2(2016年全国卷Ⅲ,11,理)已知O为坐标原点,F是椭圆C:221(ab0)的左焦点,A,

abB分别为C的左,右顶点.P为C上一点,且PF⊥x轴过点A的直线l与线段PF交于点M,与y轴交

于点E. 若直线BM经过OE的中点,则C的离心率为( A )

A. 1123B.C. D.

3

2

3

4解:设MB与y轴的交点为N,则N是OE的中点,有AMFAEO,得FMAFac;

OEAOaBONe

问题3 1OEONOB1acaBFM,得,即2,两式作乘法运算,有,整理得

MFBF2acFMacc1,故选A. a3x2y2B两点,1的右焦点的直线l交抛物线y24x于A,经过椭圆点A关于y轴的对称点为C,43则OBOC__________.

1

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问题与解题策略专题

解:由题可设直线为xmy1,与y24x联立,得y24my40.则y1y24,从而2y12y2x1x21.又C(x1,y1),所以OBOCx1x2y1y25. 44

该解法即坐标法,不算困难.但如果依据题意,将直线l特殊化为x轴的垂线,则直接得A(1,2),B(1,2),C(1,2),于是OBOC1(1)(2)25,岂不更简单!

(解选填题的特殊方法)

问题4 (2014年全国卷Ⅱ,10,文)设F为抛物线C:y23x的焦点,过F且斜率为3的直线交C于A,3B两点,则AB(

C )

A. 30B. 6

C.12 D.73

3

2p(是直线的倾斜角),得AB12,选C. 2sin解:根据抛物线的焦点弦长公式AB

二、方法小结

1.牢固掌握“坐标法”

“坐标法是以坐标系为桥梁,把几何问题转化为代数问题,通过代数运算研究几何图形性质的方法,它是解析几何中最基本的研究方法”(必修2第三章引言),这里面一般会涉及坐标、函数、方程、不等式、计算公式等具有“代数运算”特征的知识,如问题1的解法.

2.重视应用“数形结合”

即依据圆锥曲线的定义、几何性质,以及其中涉及到的(平面)几何知识(主要是三角形、圆等),利用图形直观,分析图形特征,注重从图形角度解答数学问题.有时数形结合可以完整解决某问题,有时则只是一个转化、辅助的手段,使运算变得更容易或更简单.

3.适当利用“拓展知识”

2

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问题与解题策略专题

圆锥曲线中有许多课本外的重要结论,如焦点三角形、焦半径、弦长公式等(特别是抛物线,有更多的特殊性),对解题有积极作用,应尽可能去积累、掌握并合理使用.

4.合理使用选填题的特殊解法

选择题多了“选项信息”,填空题不需要解答过程,这些都为“特殊方法”的应用提供了条件,因此可合理使用这些特殊方法,如特例法、估算法(极限法)等.

三、巩固练习

1.(2013年全国卷Ⅱ,10,文)设抛物线C:y24x的焦点为F,直线l过F且与C交于A, B两点.若|AF|=3|BF|,则l的方程为( C )

A.yx1或yx1 B.y33(x1)或y(x1)

3322(x1)或y(x1)

22C.y3(x1)或y3(x1) D.y解:作准线,再过点A,B分别作准线的垂线,垂足为M,N,过点B作AN的垂线,垂足为H,根据已知,结合抛物线定义不难得AB2AH,从而BAH60,即直线AB的倾斜角为60(或120,对称性),故选C.

2.(2017年全国卷Ⅲ,10,理)已知F为抛物线C:y24x的焦点,过F作两条互相垂直的直线l1,

l2,直线l1与C交于A,B两点,直线l2与C交于D,E两点,则ABDE的最小值为( A )

A.16 B.14 C.12 D.10

解:依题可设直线方程分别为yk(x1),y1(x1),将yk(x1)与y24x联立可得k4k2x2(2k24)xk20,根据弦长公式得AB42(更好方案是利用特殊弦长公式k1ABx1x2p),同理可得DE44k2(特殊方法是在AB的表达式里用替换k),则k1ABDE84(k22)8816,即k1时取等号,故ABDE的最小值为16,选A.

k3

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问题与解题策略专题

上述解法有一定的过程和计算量,需要较多时间.如果借助结论:111(条件同题),ABDE2p则直接得ABDE4(ABDE)(11),展开后由基本等式就可解决了.

ABDEx2y23.(2017年全国卷Ⅲ,10,理)已知椭圆C:221,(a>b>0)的左、右顶点分别为A1,A2,

ab且以线段A1A2为直径的圆与直线bxay2ab0相切,则C的离心率为( A )

A.6 3

B.3

3

C.222

32

D.1

3解:坐标法.以线段A1A2为直径的圆是xya,直线bxay2ab0与圆相切,所以圆心到c22直线的距离da,整理为a3b,即a3ac2a3c,即2,22a3ab2ab2222222e

c6,故选A. a3x2y24.(2017年全国卷Ⅰ,15,理)已知双曲线C:221(a0,b0)的右顶点为A,以A为圆

ab心,b为半径作圆A,圆A与双曲线C的一条渐近线交于M,N两点,若MAN60,则C的

离心率为________. 解:坐标法.取渐近线ybaa0b323x,b,由题意及点线距离公式,得整理得离心率为. 22a23ba5.(2017年全国卷Ⅱ,16,理)已知F是抛物线C:y28x的焦点,M是C上一点,FM的延长线交y轴于点N,若M为FN的中点,则FN________. 解:数形结合.在FON中,由中位线得MH1(MNx轴,H为垂足),再结合抛物线定义,

得FM3,所以FN6.(也可以用坐标法)

6.(2017年全国卷Ⅱ,12,文)过抛物线C:y4x的焦点F,且斜率为3的直线交C于点M(M在2x轴上方),l

为C的准线,点N在l上且MNl,则M到直线NF的距离为( C )

4

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问题与解题策略专题

A.5 B.22 C. 23 D. 33

解:由题知MF:y3(x1),与抛物线y24x联立得3x210x30,解得x11,x23所3以M(3,23),因为MNl,所以N(1,23),因为F(1,0),所以NF:y3(x1),所以M到NF的距离为|3(31)23|(3)12223. 7. 已知F为抛物线C:y22px(p0)的焦点,过F作两条互相垂直的直线l1,l2,直线l1与C交于A,B两点,直线l2与C交于D,E两点,则11( D )

ABDEA.p121 B. C. D.

2pp2p 解:极限法.当l1趋近于抛物线的“通径”时,l2趋近于x轴,此时AB2p,DE,所以

111,选D. ABDE2p

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