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.欣赏歌曲《内依巴河》。(1)初听歌曲,感受歌曲的节拍和歌曲情绪。提问:歌曲是几拍子的?表现的什么情绪?(2)欣赏歌曲了解歌曲表现内容、演唱形式。看歌篇心里默唱歌词、欣赏歌曲录提示:歌曲的演唱形式有几种?歌曲表现的是什么内容?为什么说“小草屋如同天堂”?学生分小组进行讨论,回答交流老师的问题。教师介
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内依巴河说课稿【一等奖】
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关键词:内依巴河说课稿【一等奖】
正文
.欣赏歌曲《内依巴河》。
(1)初听歌曲,感受歌曲的节拍和歌曲情绪。
提问:歌曲是几拍子的?表现的什么情绪?
(2)欣赏歌曲了解歌曲表现内容、演唱形式。
看歌篇心里默唱歌词、欣赏歌曲录
提示:歌曲的演唱形式有几种?歌曲表现的是什么内容?为什么说“小草屋如同天堂”?
学生分小组进行讨论,回答交流老师的问题。
教师介绍词曲作者及哥伦比亚的简况,分析歌曲的风格特点。
(3)欣赏歌曲轻声跟唱,进一步感受歌曲风格。
师生朗诵歌词。
学生轻声跟歌曲录音演唱歌曲。
4.编配打击乐伴奏。
学生分小组为歌曲编配打击乐伴奏。
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