Lesson B I love You教学实录及点评｜教案在线预览

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川教版小学英语三年级上册Lesson B I love you 一、教学目标：1、能听懂，会说本课人称代词I,you,动词love以及家庭成员类单词mummy,daddy,要求发音准确，理解词义，并能根据图片朗读小诗和进行仿编。2、让学生通过一些直观的手段感知、理解小诗Hello，并能有节奏和富于表

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson B I love You

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2018-05-30 21:08:00

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学校：富顺县彭庙镇白桂小学校

Lesson B I love You教学实录及点评

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2018-05-30 21:08:00

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关键词：Lesson B I love You教学实录及点评

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川教版小学英语三年级上册Lesson B

I love you

一、教学目标：

1、能听懂，会说本课人称代词I,you,动词love以及家庭成员类单词mummy,daddy,要求发音准确，理解词义，并能根据图片朗读小诗和进行仿编。

2、让学生通过一些直观的手段感知、理解小诗Hello，并能有节奏和富于表情的朗诵，然后积极实践，用家庭成员等单词进行小诗仿编。

3、歌曲教学要求曲调正确，学生理解大意，有一定的情绪体验，并能在教师的引导下进行仿编，特别是能将“I love you”这一用语较灵活地用于对家庭成员的情感表达。

4、借助儿歌和歌曲，使学生巩固所学的单词和句子，培养儿童用多种语言形式交流和表达情感的能力，激发儿童的创造思维，培养其创新精神，同时增强孩子对父母及其他成员的热爱之情。

二、教学重难点：

1、人称代词I .you, 动词love 以及家庭成员类单词mummy和daddy的发音。

2、仿编诗歌和歌曲。

3、激发学生学习兴趣。培养其大声说英语和唱歌的良好习惯，以及大胆交往的良好个性。

4、4、有节奏的朗读二哥和富有情感地演唱歌曲。

三、教学用具：单词卡片

教学PPT 四、教学过程：

1、warm-up ：Greetings T:Hello,boys and girls. S:Hello,Vicky. 2、presentation：

1）复习上节课所学内容。

2）教师通过手势表达，教学单词I ，love，you，然后让学生一起边做边说，练习句子“I love you”。通过PPT 教学单词

mummy和daddy。

3）教学小诗Hello,并引导学生对其进行仿编，然后学生大声朗读小诗。

4）听录音，完成listen,tick and say部分。

3、Practice: 1)

教师通过起立、坐下的动作，让学生了解stand up 和sit down 的含义，并能对此作出正确的反应。速度可由慢至快。考验学生的反应能力。

复习小诗Hello,教学歌曲Hello,I love you! 4、Homework: 将所学歌曲唱给爸爸妈妈听，并向他们表达感情。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson B I love You教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson B I love You》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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