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我爱我家六安市金安区木厂希望小学陈爱琼教学目标:1、通过介绍家里人的故事,感受家庭的温暖。2、想一想,我们该为家里人做些什么?3、初步建立尊老爱幼的文化传统意识。教学重难点:1、通过介绍家里人的故事,感受家庭的温暖。
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我爱我家教学设计及说课稿
未知
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关键词:我爱我家教学设计及说课稿
正文
我爱我家
六安市金安区木厂希望小学
陈爱琼
教学目标:
1、通过介绍家里人的故事,感受家庭的温暖。
2、想一想,我们该为家里人做些什么?
3、初步建立尊老爱幼的文化传统意识。
教学重难点:
1、通过介绍家里人的故事,感受家庭的温暖。
2、想一想,我们该为家里人做些什么?
3、初步建立尊老爱幼的文化传统意识。
教学过程:
一、引入课题
(1)引课:我们每个人都生活在一个温暖的家中。家对于每个人而言是很重要的。因为有家,我们才有吃有穿,才能健康成长。家是我们避风的港湾,是我们成长的摇篮。我们每个人都应该热爱它,关心它。试想,如果一个人没有了家,就会像三毛去到处流浪。
(2)播放《三毛流浪记》
二、调查学生对自己家的了解情况。
(1)提问:同学们,你热爱自己的家吗?了解自己的家吗?
(2)学生思考自己家庭的情况。
(3)建立四人小组合作学习,各自介绍家庭成员,并且讲一讲家里“爱”的故事。
三、学生讨论如何热爱自己的家,关心自己的家。
尊敬大人,听大人的话,不和父母顶嘴,上学放学回家主动和家长打招呼。有问题要向家长请教,与他们多沟通,多谈心。帮助家长做力所能及的事情。
四、看看课本上为我们提供了哪些方法?
五、课堂总结。
六、布置作业:
(1)画一张自己家的全家福。
(2)帮家里做一件事。
(3)学唱歌曲《我的好妈妈》。
七
、板书设计:
(一)
说说我家
(二)
我爱我家
八、教学反思:
1、
在教学的第一环节“发现爸爸妈妈的爱”的教学过程中,让学生懂得“爸爸妈妈的批评也是爱”是教学的难点
。
2、在课堂上要给学生们充足的时间交流自己为家里做了哪些事,激发他们做家里小主人的责任感。
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关于本教案的常见问题
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