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六年级英语下册Lesson 3 It Looks Like a Heart 教学设计自贡市自流井区荣边镇中心小学 张利霞教学目标:1、知识与能力:①能认读单词:circle、square、rectangle、heart、triangle、star。②掌握句型:Which one do you l
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Lesson 3 It Looks Like a Heart.优质课教案
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关键词:Lesson 3 It Looks Like a…优质课教案
正文
六年级英语下册
Lesson 3 It Looks Like a Heart 教学设计
自贡市自流井区荣边镇中心小学 张利霞
教学目标:
1、知识与能力:
①能认读单词:circle、square、rectangle、heart、triangle、star。
②掌握句型:Which one do you like ? I like the pink one.It looks like a .... 2、过程与方法
①通过游戏、分组练习的方式熟练掌握单词及句型. ②通过角色扮演体会真实的情景,能在情境中准确运用。
3、情感态度与价值观
激发学生学习英语的积极性,体会职业的辛劳。
教学重、难点:
正确拼读本课单词,灵活运用所学句型。
教学准备:
幻灯片、单词卡片、各种形状的食物
教学过程:
Step 1 Warm up 1.
Greeting
2.
Sing a song
呈现新单词:
幻灯片展示苹果,问学生:What’s this? What colour is it? 动作展示It looks like a circle。跟点读机读单词,抽学生读。
以同样的方式呈现:square、rectangle、heart、triangle、star。
2.
操练单词。
①
游戏:What’s missing?
②将单词与所给图片配对。
Step 3 学习句型
Which one do you like ? I like the pink one. It looks like a .... 1.教师展示各种形状的橡皮擦,引导学生说出 It looks like a .... 2.熟悉以上句型后,教师引出:Which one do you like ? 学生回答 I like the ... one. 3.听录音,跟读句子。
4.分角色朗读。
5.两人对话。
Step 4 情景对话
1.教师扮演售货员的角色卖东西
T:Can I help you? S: Yes, I want a cookie. T: Which one do you like? S: I like the green one.It looks like a star. T: Here you are. S: Thank you. 2.分小组练习。
3.对话表演。
4.分角色朗读,巩固对话内容。
Step 5 巩固本节课单词、句型。
Step 6 回归课本,自由朗读。
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