直角坐标系中图形的两次平移与坐标的变化优秀教案内容｜教案在线预览

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夏县实验中学目标引领三段五环导学案年级班科备课教师崔钏钏备课时间学习内容3.1 图形的平移（3）●学习目标 1、能根据点的变化说出图形变化的规律。 2、能根据图形的变化说出点的变化情况。 3、在活动过程中，提高探究能力和方法。【课前预习】预习指导：1、

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所属课文：直角坐标系中图形的两次平移与坐标的变化

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2019-06-10 08:02:00

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学校：夏县实验初级中学

直角坐标系中图形的两次平移与坐标的变化优秀教案内容

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夏县实验中学目标引领三段五环导学案

年级

班科

备课教师崔钏钏备课时间

学习内容

3.1

图形的平移（3）

●

学习目标

1、能根据点的变化说出图形变化的规律。

2、能根据图形的变化说出点的变化情况。

3、在活动过程中，提高探究能力和方法。

【课前预习】

预习指导：

1、（1）什么是图形的平移？

（2）图形的平移有何性质？

（3）图形中的平移规律？

2、在坐标系中，将坐标作如下变化时，图形将怎样变化？

1）(x,y)——(x,y＋4)； 2）(x,y)——(x,y－2)；

3）(x,y)——(x-1 , y)； 4）(x,y)——(3+x , y). 想一想：5）(x,y)——(x-1 , y+4)

3、阅读课本第71—73页，并回答下列问题：

预习检测：

1、将点A（1,2）如何平移到点B（-2,6）的位置？

2、将点P（-3，y）向下平移2个单位长度，向左平移3个单位长度后得到点Q(x,-1),则xy=

叶圣陶：培养能力的事，必须持续一直地去做。

【课中探究】

如图所示四边形ABCD各顶点的坐标为A（﹣3，5）、B（﹣4，3）、C（﹣1，1）、D（﹣1，4），将四边形ABCD先向上平移3个单位长度，再向右平移4个单位长度，得到四边形A'B'C'D'。

①四边形A'B'C'D'与四边形ABCD对应点的横坐标有什么关系？纵坐标呢？分别写出点A'、B'、C'、D'的坐标。

②如果将四边形A'B'C'D'看成是由四边形ABCD经过一次平移得到的，请指出这一平移的平移方向和平移距离。

归纳：一个图形一次沿x轴方向、y轴方向平移后所得的图形，可以看成是由原来的图形经过一次平移得到的。

【课堂检测】

'''A 把图中的三角形ABC（可记为△ABC）向右平移8个格子，画出所得的△BC。

①经过平移的图形与原来的图形的对应线段________，对应角________，图形的形状和大小都________。

②平移的对应点所连线段__________。

③其中BC与B′C′的关系是_________（位置关系和数量关系）．

线段AB与A′B′的关系是__________（位置关系和数量关系）．

若AC=5，则A′C′=______，若∠BAC=60°，则∠B′A′C′=_____。

若△ABC周长为30，则△A′B′C′周长为_________。

若△ABC面积为S，则△A′B′C′面积为__________。

关于本教案的常见问题

Q：直角坐标系中图形的两次平移与坐标的变化优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《直角坐标系中图形的两次平移与坐标的变化》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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