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篮球运球教案(二)年高二级教学内容第课二的课任务课的部分人数24人1、篮球:运球的练习。2、快速跑:运球接力跑。1、使学生在快乐中巩固和提高篮球运球的基本技术。2、提高学生的自主学习的能力,发展学生的身体素质。如:力量、快速反应、协调性、耐力等等。3、培养学生如何享受体育的快乐和集体主义精神。运动组
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- 学校:重庆市黔江中学校
单个动作及组合动作课堂实录【3】
未知
摘要:暂无摘要
关键词:单个动作及组合动作课堂实录【3】
正文
篮球运球教案(二)
年高二
级
教
学
内
容
第
课
二
的
课
任
务
课的
部分
人数
24人
1、篮球:运球的练习。
2、快速跑:运球接力跑。
1、
使学生在快乐中巩固和提高篮球运球的基本技术。
2、
提高学生的自主学习的能力,发展学生的身体素质。如:力量、快速反应、协调性、耐力等等。
3、
培养学生如何享受体育的快乐和集体主义精神。
运动组织教法和学练法
量
次时数
间
课的内容
教师活动
学生活动
一、体育委员一、要求:教整队,报告人师声音宏亮,数。
精神饱满,讲二、师生问解简单扼要,好。
示范动作准三、教师检查确、优美。
服装,安排见
习生。
二、组织:体四、宣布课的育委员整队,准
内容和要求。
课堂常规的检
五、(一)球查。
性练习:
1、
弹拨球
备
2、
球绕体
三、教学方法
3、
跨下“8”与步骤:
字
4、
跳起腿下
部
交换球
1、将学生分成
(二)游戏:4个小组。如
“攻垒”
图(1)
方法:一组进
分
行防守,一组
在外围进行2、教师讲解示
传接球,且寻范,使学生明10 找机会把球确游戏的方法
攻入防守一与规则。
分
方的“心脏”
规则:
1、不允许有3、组织学生进钟
推、拉、撞的行游戏的练
动作。
习。
2、作到人进
“心脏”球
到,防守或断4、学生练习球成功的交时,教师巡回换攻防的角指导,并用语色。
言提示。
一、体育委员按四列横
队整队
图(1)
游戏队形:
(2)
二、练习方法与步骤:
1、
配合体育委员进行课堂常规检查。
2、
认真听教师的讲解示范,明确游戏的方法与规则。
3、
在音乐做背景下进行球性、运球的练习。
4、
游戏的练习
要求:1防守时要运用合理的“关门”技术。
2注意安全,合理运用身体。
3 分钟
4 分钟
3 分钟
一、运球练一、组织:分一、讲解与练习队形:
习:
组不轮换
1、
基
2、
组织学生▲
1、原地运球:
站成图(3)
的队形
2、运球急停:
本
二、教学方法 (3)
3、往返运球:
和步骤
二、练习方法与步骤:
1、组织学生练
方法:
习
1、
分四组进行练习
1、原地单手
部运球、左右运2、教师利用语
球、前后拉言提示学生完2、
在教师的组织下
球、胯下运成动作,多运进行练习。
球,各种技术用一些鼓励的
之间转换练语言,如:好、3、
练习时由慢到快,
习;
非常好等等。
有由简单到复杂。
分
2、运球于篮
球场边线之3、强调学生运要求:积极主动,注意
间急停,练习球的动作要领力集中
32 三组;
和跑动时的路
3、往返运球线
分
于球场边线
之间,每组三钟
个来回。
17
18 分钟
二、接力跑:运球接力跑
方法:分四组进行
练习,运球绕过障
碍物或投篮等后,
运球到排尾,把球
从队伍的跨下滚
到前面,然后接球
再进行。
1、
单人运球接力跑
2、
背靠背夹球接力跑
3、
运球投篮后再传球的接力跑
一、组织:将一、讲解练习队形:
队形调整成图
(4)站立。
二、教学方法
与步骤:
1、
讲解与示 (4)
范
二、练习方法与步骤:
2、组织学生进1、认真听教师的讲解
行练习。
与示范,明确接力跑的
方法与规则。
3、学生练习
时,教
2、
分组练习:
师巡回指导,
3 并用语言提(1)
单人运球接力
示,鼓励学生。
跑
2
(2)
背靠背夹球接3 力跑
(3)
运球投篮接力跑
14
15 分钟
一、游戏:一、教学方法一、
练习队形如
“抛接球”
与步骤:
(4)站立。
1、讲解游戏的
方法:两个人方法。
一组,一人抛3、
组织学生
结
球,另一个人进行游戏
用手中的球练习,并提
束
接球,然后再出要求:
(5)
3
抛换接手中(1)尽量让学二、练习方法与步骤:
分部
的球,看哪一生放松。
1、认真听教师的讲解钟
组停留的时(2)不能离开示范,体会动作。
分
间长。
自己的场地。
3
3、小结本课。
2、练习
分
三、讲评。
4、组织学生收
钟
器材。
要求:1、要避免组与四、收缴器组间的碰创。
材。
2、体会游戏的
快乐
五、下课。
场地器篮球场两个、篮球25只、录音机一材
只等器材
授课记年
录
级
高二年级
日
期
课
后
学生参与积极,实现了课前制定的教学目预计心率:140 预计运动密度:42% 小
标,学生在快乐的运动中掌握了篮球运球节
基本技术。
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