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篮球运球教案(二)年高二级教学内容第课二的课任务课的部分人数24人1、篮球:运球的练习。2、快速跑:运球接力跑。1、使学生在快乐中巩固和提高篮球运球的基本技术。2、提高学生的自主学习的能力,发展学生的身体素质。如:力量、快速反应、协调性、耐力等等。3、培养学生如何享受体育的快乐和集体主义精神。运动组

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单个动作及组合动作课堂实录【3】

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单个动作及组合动作课堂实录【3】

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关键词:单个动作及组合动作课堂实录【3】

正文

篮球运球教案(二)

年高二

级

教

学

内

容

第

课

二

的

课

任

务

课的

部分

人数

24人

1、篮球:运球的练习。

2、快速跑:运球接力跑。

1、

使学生在快乐中巩固和提高篮球运球的基本技术。

2、

提高学生的自主学习的能力,发展学生的身体素质。如:力量、快速反应、协调性、耐力等等。

3、

培养学生如何享受体育的快乐和集体主义精神。

运动组织教法和学练法

量

次时数

间

课的内容

教师活动

学生活动

一、体育委员一、要求:教整队,报告人师声音宏亮,数。

精神饱满,讲二、师生问解简单扼要,好。

示范动作准三、教师检查确、优美。

服装,安排见

习生。

二、组织:体四、宣布课的育委员整队,准

内容和要求。

课堂常规的检

五、(一)球查。

性练习:

1、

弹拨球

备

2、

球绕体

三、教学方法

3、

跨下“8”与步骤:

字

4、

跳起腿下

部

交换球

1、将学生分成

(二)游戏:4个小组。如

“攻垒”

图(1)

方法:一组进

分

行防守,一组

在外围进行2、教师讲解示

传接球,且寻范,使学生明10 找机会把球确游戏的方法

攻入防守一与规则。

分

方的“心脏”

规则:

1、不允许有3、组织学生进钟

推、拉、撞的行游戏的练

动作。

习。

2、作到人进

“心脏”球

到,防守或断4、学生练习球成功的交时,教师巡回换攻防的角指导,并用语色。

言提示。

一、体育委员按四列横

队整队

图(1)

游戏队形:

(2)

二、练习方法与步骤:

1、

配合体育委员进行课堂常规检查。

2、

认真听教师的讲解示范,明确游戏的方法与规则。

3、

在音乐做背景下进行球性、运球的练习。

4、

游戏的练习

要求:1防守时要运用合理的“关门”技术。

2注意安全,合理运用身体。

3 分钟

4 分钟

3 分钟

一、运球练一、组织:分一、讲解与练习队形:

习:

组不轮换

1、

基

2、

组织学生▲

1、原地运球:

站成图(3)

的队形

2、运球急停:

本

二、教学方法 (3)

3、往返运球:

和步骤

二、练习方法与步骤:

1、组织学生练

方法:

习

1、

分四组进行练习

1、原地单手

部运球、左右运2、教师利用语

球、前后拉言提示学生完2、

在教师的组织下

球、胯下运成动作,多运进行练习。

球,各种技术用一些鼓励的

之间转换练语言,如:好、3、

练习时由慢到快,

习;

非常好等等。

有由简单到复杂。

分

2、运球于篮

球场边线之3、强调学生运要求:积极主动,注意

间急停,练习球的动作要领力集中

32 三组;

和跑动时的路

3、往返运球线

分

于球场边线

之间,每组三钟

个来回。

17

18 分钟

二、接力跑:运球接力跑

方法:分四组进行

练习,运球绕过障

碍物或投篮等后,

运球到排尾,把球

从队伍的跨下滚

到前面,然后接球

再进行。

1、

单人运球接力跑

2、

背靠背夹球接力跑

3、

运球投篮后再传球的接力跑

一、组织:将一、讲解练习队形:

队形调整成图

(4)站立。

二、教学方法

与步骤:

1、

讲解与示 (4)

范

二、练习方法与步骤:

2、组织学生进1、认真听教师的讲解

行练习。

与示范,明确接力跑的

方法与规则。

3、学生练习

时,教

2、

分组练习:

师巡回指导,

3 并用语言提(1)

单人运球接力

示,鼓励学生。

跑

2

(2)

背靠背夹球接3 力跑

(3)

运球投篮接力跑

14

15 分钟

一、游戏:一、教学方法一、

练习队形如

“抛接球”

与步骤:

(4)站立。

1、讲解游戏的

方法:两个人方法。

一组,一人抛3、

组织学生

结

球,另一个人进行游戏

用手中的球练习,并提

束

接球,然后再出要求:

(5)

3

抛换接手中(1)尽量让学二、练习方法与步骤:

分部

的球,看哪一生放松。

1、认真听教师的讲解钟

组停留的时(2)不能离开示范,体会动作。

分

间长。

自己的场地。

3

3、小结本课。

2、练习

分

三、讲评。

4、组织学生收

钟

器材。

要求:1、要避免组与四、收缴器组间的碰创。

材。

2、体会游戏的

快乐

五、下课。

场地器篮球场两个、篮球25只、录音机一材

只等器材

授课记年

录

级

高二年级

日

期

课

后

学生参与积极,实现了课前制定的教学目预计心率:140 预计运动密度:42% 小

标,学生在快乐的运动中掌握了篮球运球节

基本技术。

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关于本教案的常见问题

Q:单个动作及组合动作课堂实录【3】是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《单个动作及组合动作》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。