原地单手肩上投篮ppt配套的教学设计及说课稿

高一篮球原地单手肩上投篮教学设计

兴仁县第一中学

李明洪

一、教学目标

通过投篮教学，激发学生热爱篮球的兴趣，提高身体素质，培养学生勇敢顽强，克服困难的优良品质，团结协作的集体团队精神。

二、教学重点、难点

重点：持球动作与投篮手型L 难点：发力顺序的协调配合。

三、教学流程

课堂常规

2学 习慢跑 徒手操 与

复习运球与单手肩上传球

实

强调手

L型、持球、伸臂拔指）

践

1、原地持球姿势

集合放松

、原地单手肩上投篮 放学生评价

讲解示范——练习

松3、用力顺序的配合

与

教师小结 评 4、自投抢球——传同伴

价

作业布置

5、纠正技术、体能训练

收回器材

热身与导入

篮球原地单手肩上投篮教案

任课教师：李明洪

教学对象：高一学生 地点：兴仁一中篮球场

1、认知目标：掌握原地肩上投篮的动作要点、口诀、技术动作。

2、技能目标：掌握原地肩上投篮的持球和发力顺序、协调配合。

学习目标

3、情感目标：培养学生团结协作、吃苦耐劳的思想品质。

场 地

器 材

篮球场2块

篮球25个

重点

难点

教学

重点：持球动作

难点：发力顺序的协调。（即上下肢协调，手指手腕L型定型）

课堂常规——慢跑徒手操——运球肩上传球——学习肩上投篮讲解、示范、练习、纠正、小结、作业布置

流程

课程

时间

次数

学习内容

教学方法

学生学法

组织与队形

结构

1、课堂常规：

①体育委员整队，报1、组织：成四列横队。

告人数，师生问好。

1、师生问好。教师宣布上课，☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

准

1、体育委员整队，报告②安排见习生，宣布宣布课的内容及任务。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

人数，学生听教师讲解。

10 4X8拍

目标教学内容

2、教师通过口令，由体育委☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

备

2、学生在教师口令下做分

2、跑徒手操，拉伸，员带领绕球场慢跑2圈。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

徒手操，运球及肩上传钟

6次/人

膝、踝、腕、手指运3、教师与体育委员示范运球 ●

部

球动作的模仿等，热身动等。

及单手肩上传球的动作要2、篮球场热身跑2圈徒手跑篮球场2圈。

3、1-2排，3-4排运点。

操，拉伸运动等。

分

球，肩上传球交替进3、运球和传球交替进行。

行。（复习内容）

1、原地单手肩上投篮。

1、学生站于球篮两侧，①口诀：伸腕持球耳1、教师对篮球炎帝肩上投篮示范

前排蹲下，分排站立，目间，垂直加速伸压讲解示范动作要点：翻腕持教师

认真观看教师讲解、示腕，从下至上齐发力，球于肩上，抬肘要领切莫忘，1、组织教学：

2次

范。

基

趾踝、膝骨宽肩指旋。

蹬伸屈拨要柔和，中指食指①学生站成扇形，面对篮学生2次

2、学生持球，手心空出，2、两排对空持，传、控方向。重点持球，难点：圈，分成两排站立。第一25 左右手

手型成L型，做发力动本

投手空心，手成L型，发力顺序的协调。

排投篮，抢球传给第二排分

10次/人

作技术。

伸臂加速，指拨旋传2、教师讲解、示范，如何分同学。交替练习。

钟

3米 15次/人

3、第一排离篮3至4米部

球，交替完成。

组练习，巡回指导，纠正错②组织学生拉开距离，第5米 10次/人

投篮，判断落点，抢传3、每排离篮圈3至4误。

一次3米，第二次离篮圈45-10个

球给第二排。交替练习。

分

米，原地肩上投篮，3、教师领做。要求学生连贯米。

8-10个

4、由教师知道学生体能抢球传给第二排，交完成动作，不能停顿。

足弓跳20个

练习。

替进行。

4、教师带领学生体能练习。

5、师生互动练习。

4、体能练习：①俯卧撑②足弓跳③抱膝跳

易犯错误预防纠正：①手腕后翻不到位；②出手点靠前或过高；③手心没有空出；④垂直加速慢；⑤过早向前伸臂加速；⑥最后出手不是手指拨球。让学生先提出改进意见，教师再纠正。

结

束

部

分

预

计

平均130-140次/分

5 分

钟

1、放松活动

2、小结评价

3、宣布下课

4、收回器材

1、组织：成四列横队。

1、教师和学生一起放松练习

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2、教师进行总评

要求动作柔和舒展，专☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

3、布置还器材，安排课外作心放松，10秒快速集合

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

业

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

●

预 习

计 密

练 度

安 全

心

率

60%—70%

措 施

1、衣袋不能放硬物

2、热身抬头慢跑，不宜过快等