第四节长江三角洲区域的内外联系ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第四节 长江三角洲区域的内外联系》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《长江三角洲区域的内外联系》教学设计何秋菊教学目标： 1、了解长三角的地理位置，范围和自然环境特征。2、了解长三角经济发展的特征及其发展条件。3、了解长三角内外联系的优势条件与主要方式。4、了解长三角核心城市上海的经济发展及辐射作用。5、掌握本教材所渗透的学习区域地理的方法，能在新情境中运用。

资料类型：教学教案文档

所属课文：第四节长江三角洲区域的内外联系

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2019-05-13 22:35:00

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学校：汕头市潮阳区棉城林木河纪念学校

第四节长江三角洲区域的内外联系ppt配套的教学设计及说课稿

未知

2019-05-13 22:35:00

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关键词：第四节长江三角洲区域的内外联系ppt配套的教学设计及说课稿

正文

《长江三角洲区域的内外联系》教学设计

何秋菊教学目标： 1、了解长三角的地理位置，范围和自然环境特征。

2、了解长三角经济发展的特征及其发展条件。

3、了解长三角内外联系的优势条件与主要方式。

4、了解长三角核心城市上海的经济发展及辐射作用。

5、掌握本教材所渗透的学习区域地理的方法，能在新情境中运用。

6、认识长三角两翼与核心城市的经济联系，感悟经济发展的意义。

教学重难点：

1、了解长三角的地理位置，范围和自然环境特征。

2、了解长三角经济发展的特征及其发展条件。

3、了解长三角核心城市上海的经济发展特色及辐射作用。

4、认识长三角两翼与核心城市的经济联系，感悟经济发展的意义。

教学方法：互动讨论法，合作探究法

课时：1课时

教学过程：

（引入）：同学们，我们学习了珠江三角洲区域外向型经济的发展，接下来这节课我们将一起来认识我国最大的河口三角洲——长江三角洲。

（创设问题讨论）：珠江三角洲和长江三角洲，从自然环境和地理位置这两方面分析，这两个河口三角洲有什么共同点？

一、探索长江三角洲的地理位置

（合作探究）：1、珠江三角洲与长江三角洲位置有什么相同点？

2、长江三角洲的范围，以及濒临的海洋。

（活动）：学生小组合作完成问题探究。

（总结）：共同点：地处亚热带，临江濒海，地形平坦，水热充沛，自然条件优越，交通方便。

（融入）：自然条件的重要性。

二、认识长三角经济发展的特征及其发展条件

（合作探究）：1、长三角的运输方式有哪些？

2、长三角的城市群有哪些城市？

3、认识长江流域。

（活动）：学生小组竞答。

（总结）：长三角经济发展的基本特点。

三、长三角核心城市上海的经济发展及辐射作用

（合作探究）：1、集体观看“航拍中国”第一季第六集“上海”中的相关视频。思考从视频中体现了上海哪些优势？

2、从“昆山的巨变”的资料中，体现了哪个城市的带动作用？

3、从“杭州湾跨海大桥”的资料中，体现了哪个城市的辐射作用？

（总结）：上海的经济发展及辐射作用。

（融入）：地理位置的重要性。

四、认识长三角两翼与核心城市的经济联系

（活动）：根据资料信息，分析经济地图体现的区域经济发展联系，尝试描述区域经济发展水平特点。

（小结）：三大产业的比重是分析区域经济发展水平的重要指标，长三角城市发展水平存在差异，上海的经济发展对长江流域起到辐射作用等。

五、课外拓展

（探究任务）：

1、河流在区域发展中的影响作用有哪些方面？

2、分析上海浦东新区发展的优势条件。

关于本教案的常见问题

Q：第四节长江三角洲区域的内外联系ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第四节长江三角洲区域的内外联系》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第四节长江三角洲区域的内外联系ppt配套的教学设计及说课稿