习作３教案公开课一等奖｜教案在线预览

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第三单元习作三写参观访问记备课人庞一飞隆回东方红小学第三单元习作三记一次参观访问活动教学目标： 1、写一次参观访问活动，把印象最深的一次参观访问活动写下来。 2、写出自己在参观访问活动中所看到的、听到的、想到的。 3、注意一定的顺序。重、难点：写清一次印象最深的参观活动。教学时间：二课时教

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作３

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2018-04-19 11:18:00

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学校：荷叶镇中心完小

习作３教案公开课一等奖

未知

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关键词：习作３教案公开课一等奖

正文

第三单元

习作三

写参观访问记

备课人

庞一飞

隆回东方红小学

第三单元

习作三

记一次参观访问活动

教学目标：

1、写一次参观访问活动，把印象最深的一次参观访问活动写下来。

2、写出自己在参观访问活动中所看到的、听到的、想到的。

3、注意一定的顺序。

重、难点：

写清一次印象最深的参观活动。

教学时间：二课时

教学过程：

一、

阅读提示，了解习作要求。

1、自读习作提示，勾出自己认为比较重要的鳄语句。

2、交流，明确习作要求。

二、教师指导。

1、审题指导。

习作前提是，必须是参观访问的真实经历。

要按顺序写清整个参观访问的过程。

重点叙述印象最深的部分。

2、习作范围。

引导回忆：你参观访问哪些地方？是某处的公共设施、某地的名胜古迹，还是某一个工厂、山庄或社团？

选定写作内容。

3、习作方法：习作顺序：那次参观访问，你先到哪儿，再到哪儿，最后又到哪儿？按顺序交代清楚参观的路线。

习作内容：在写清参观过程的基础上，对那些最有吸引力的景物或展品等进行具体细致的

描绘、介绍。

还可以写出自己在参观访问过程中的感想及访问后的收获。

习作详略：详略安排要恰当。印象最深的部分、最精彩的内容容、最有代表性、最有特色的详写。

习作目的：目的要明确。

4、习作结构：

1）

交代参观访问的时间、地点。

2）

叙写参观访问的具体过程。

3）

抒发感想。

三、学生习作。

四、品评习作。

组内交流，品评习作。

选读优秀习作。

五、修改习作。

学生自改。

同桌互改。

教师修改。

学生自改。

六、再次讲评。

七、总结。

关于本教案的常见问题

Q：习作３教案公开课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作３》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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