词语盘点教案和课堂实录｜教案在线预览

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六年级下册《词语盘点一》教学设计黄石市沿湖路小学朱翠云【教学目标】1.读好、写好本单元的生字词,培养好的读写习惯。(重点)2.积累好词,培养勤于积累、乐于积累的学习习惯。(重点)3. 运用方法理解词语,感受词语,运用词语。(难点)【课时安排】1课时【教学流程】一、谈话导入同学们,一篇篇美妙的文字都是

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所属课文：词语盘点

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2018-04-28 13:20:00

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学校：黄石市沿湖路小学

词语盘点教案和课堂实录

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2018-04-28 13:20:00

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关键词：词语盘点教案和课堂实录

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六年级下册《词语盘点一》教学设计

黄石市沿湖路小学朱翠云

【教学目标】

1.读好、写好本单元的生字词,培养好的读写习惯。(重点)

2.积累好词,培养勤于积累、乐于积累的学习习惯。(重点)

3. 运用方法理解词语,感受词语,运用词语。(难点)

【课时安排】

1课时

【教学流程】

一、谈话导入

同学们,一篇篇美妙的文字都是由一个个大小不同、外形不同、个性不同的词语精灵组成。这节课,我们就走进词语大本营,认识并感受这些词语。

二、读读、认认、写写、记记。

1.出示“读读写写”的词语,指名让学生读。

2.学生自由认读,注意读准字音。

3 .用2分钟强记18个词语,然后默写下来。

4.检查自己写漏的词语,老师作统计。

5. 写错的词语统计(要求学生上台板演)。

6.指导书写(针对漏写及错写词语)。

7. 点名认读“读读记记”词语。

8. 自由读,接龙读,齐读。

三、理解、练习、巩固。

1. 你有那些不了解或一知半解的词语?学生板演在指定的框内。

2. 指导方法,理解词语。

A.分析字形 B分析词义,“望文生义”。

C.找近义词 D.结合语境 E.联系生活

3.这些词都是我们本单元课文里的生字词,找找你最喜欢的词语,说说理由。

4.开火车,读读你最喜欢的词语。

5.这次“词语盘点”中有那几个成语?找出来读一读。

6 .游戏:听意思,说词语。

篮球赛场的看台上(座无虚席),数万人守候一场比赛,只为了一个叫姚明的名字。

在阅览室看书要保持安静,不能大声(喧哗)。

我常常犯(意想不到)的错误,妈妈每次都(语重心长)地教导我。

7.写一段话,尽可能用上最多的词语。

四、作业练习。

1. 抄写词语。

2.将本单元课文中你喜欢的词语也抄写下来。

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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