清平乐·村居教学内容分析｜教案在线预览

资料摘要

《清平乐村居》教学设计教学目标：1、知识与技能：认识五个生字，会写三个生字，掌握一个多音字。2、过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵这首词。3、情感态度和价值观：感悟这首词的意思，想象课文所描绘的情景，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。教学重点: 学习生字词，有感情地朗读课文。教学难点：运用

资料类型：教学教案文档

所属课文：清平乐·村居

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2018-05-16 09:36:00

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学校：扶余市增盛镇中心小学

清平乐·村居教学内容分析

未知

2018-05-16 09:36:00

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关键词：清平乐·村居教学内容分析

正文

《清平乐

村居》教学设计

教学目标：

1、

知识与技能：认识五个生字，会写三个生字，掌握一个多音字。

2、

过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵这首词。

3、

情感态度和价值观：感悟这首词的意思，想象课文所描绘的情景，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。

教学重点: 学习生字词，有感情地朗读课文。

教学难点：

运用多种方法理解词意，感受词中描写的美景。

教学关键：

引导学生图文结合理解课文，想象意境，读出韵味和美感。

教学准备: 学生预习课文和生字词，教学课件。

一、揭题，介绍“词”

1、

同学们，这节课我们一起来学习宋朝一位著名的词人辛弃疾写的一首词《清平乐

村居》。（板书;清平乐

村居宋辛弃疾）

2、

唐诗、宋词、元曲都是我国古典文化的瑰宝。词有它自己特殊的表现形式。词有各种形式。每一种格式有一个名称。“清平乐”是词牌名。“村居”是这首词的题目。

二、初读，整体感知：

过渡：《清平乐村居》这首词写的是什么呢？

1、

自读。请同学们自己反复读读课文，细细看看课文中的插图，想一想，这首词描写了什么地方什么样的情景？

2、

听读。我们来听听录音朗读，然后模仿录音朗读。注意：剥的读音。

3、

学生在练读。

4、

指名读。

关于本教案的常见问题

Q：清平乐·村居教学内容分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《清平乐·村居》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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