表达与众不同的联想第二课时公开课.pdf

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关键词：表达与众不同的联想第二课时公开课

正文

《可爱的企鹅》教学设计

教学目标：

1、激发学生的创作热情，培养学生创作能力

2、进一步熟练flash中的绘画功能

3、学会在元件画企鹅。

4、学会椭圆工具的使用，并学会如何设置没有填充色。

5、学会用铅笔工具画简单的图形。

养成教育训练点：

1、培养学生自主学习的好习惯和认真听课的好习惯

2、培养学生养成文明操作电脑的好习惯

3、培养学生养成自觉维护公共卫生的良好习惯

4、培养学生自信心的养成

教学重点与难点：学会在元件中画企鹅

教学资源：

1、电子教学软件

2、计算机及网络

3、教学课件——自制的flash课件、

屏幕录制文件——企鹅的画法

教学方法：讲授、演示、练习

教学过程：

一、启动教学软件，检查学生自主学习的情况

二、欣赏《企鹅》动画，导入课题

1、让学生观察动画中的场景中有哪些内容？（企鹅、雪山、蓝天）

2、提示学生企鹅身体的画法：画一个没有填充色的椭圆，用选择工具拖成企鹅的廓括

三、布置学生练习内容

1、打开“课堂动画练习”，插入一个元件——企鹅，画出企鹅。

2、画图时要注意，选择显示比例大些来绘制图形。

3、完成企鹅绘制的学生，在新的元件中画出雪山。

四、学生自己设计创作动画素材，老师个别辅导。

对于能力不是太强的学生，必要时老师演示企鹅的绘制过程：

画一个没有填充色的椭圆

用选择工具拖成企鹅的廓括

用铅笔画出头、身体、翅膀，脚

用椭圆画眼睛

五、展示学生的创作作品

六、小结

七、布置课外学习内容

1、预习逐帧动画的制作，试着在家中的电脑制作一下。

2、下节课，在上课前按照课件中的步骤制作一下。

八、结束课堂教学，让学生将键盘与椅子放回原处，并检查周围的卫生情况及时清除。组织学生有序离开机房

教后记

上课前将上节课没有完成的内容（图像的导出）讲解了一下。然后学习的企鹅的画法，学习了椭圆工具、取消填充色的方法、铅笔工具的使用，大部分学生能画完企鹅。六班、二班操作能力不强的学生比较多，有些辅导不过来.

表达与众不同的联想第二课时公开课