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5 春夏与秋冬优秀教学设计

未知

2018-04-27 09:58:00

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关键词：5 春夏与秋冬优秀教学设计

5、春夏与秋冬

【教学目标】

一、科学知识目标

1、知道阳光的直射与斜射不同的效果。

2、知道四季的成因与太阳光照射的角度有关。

3、了解四季变化对动植物的影响。

二、能力培养目标

1、通过对比阳光直射与斜射的实验,培养学生实验操作能力。

2、将四季成因图和实验联系,能用实验原理解释四季成因。

3、能收集整理动植物怎样抵御严寒酷暑的资料。

三、情感态度价值观

1、小组分工合作,互相配合完成实验任务。

2、有兴趣探究和四季有关的知识。

【教学重点】通过对比阳光直射与斜射的实验,知道阳光的直射与斜射不同的效果。【教学难点】指导学生将四季成因图和实验联系,用实验原理解释四季成因。

【课时数】3课时

第二课时

【教学内容】知道四季的成因与太阳光照射的角度有关。

了解四季变化对动植物的影响。

【教学目标】

1、知道四季的成因与太阳光照射的角度有关。

2、将四季成因图和实验联系,能用实验原理解释四季成因。

3、有兴趣探究和四季有关的知识。

【教学重点】知道四季的成因与太阳光照射的角度有关。

【教学难点】将四季成因图和实验联系,能用实验原理解释四季成因。

5 春夏与秋冬优秀教学设计