唱歌　我们的家园优秀教案｜教案在线预览

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课题唱歌《我们的家园》教学内容唱歌《我们的家园》1、能够与同学一起合作参与动画城歌曲演唱大对比的活动，踊跃演唱自己熟悉的动画歌曲，同时认真聆听其他同学的演教学目标唱。2、能用轻快明亮的声音、有表情地演唱歌曲《我们的家园》。《我们的家园》是系列动画片《我们的家园》的主题歌，是一首活泼欢快、充满

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所属课文：唱歌　我们的家园

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2018-06-10 11:58:00

来源学校

学校：洛阳市涧西区东升第二小学

唱歌　我们的家园优秀教案

未知

2018-06-10 11:58:00

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关键词：唱歌　我们的家园优秀教案

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课题

唱歌《我们的家园》

教学内容

唱歌《我们的家园》

1、能够与同学一起合作参与动画城歌曲演唱大对比的活动，踊跃演唱自己熟悉的动画歌曲，同时认真聆听其他同学的演教学目标

唱。

2、

能用轻快明亮的声音、有表情地演唱歌曲《我们的家园》。

《我们的家园》是系列动画片《我们的家园》的主题歌，是一首活泼欢快、充满动感的歌曲，F大调，四二拍。歌曲结构规整，两个月段之间对比鲜明。第一乐段是叙述性的，平静中略带跳跃感，仿佛向我们描绘家园的美景。第二乐段是歌颂性的，音区上移，明亮、宽广，情绪变得更加饱满，是对家乡和集体的颂扬、节奏鲜明，歌词由小见大，寓意丰富。

1、让更多的学生参与到音乐表现中来，同事还能拓展学生对于动画音乐的视野，熟悉更多动画歌曲，为后面的动画教材分析

教学重难点

歌曲学唱和动画音乐欣赏做好铺垫。

2、引导学生表达自己对音乐的感受，根据音乐创设活动给予学生表现自己的空间和手段。

教具准备

课件电子白板电子琴打击乐器

教学过程

一、导入

二次备课

1、播放歌曲《大风车》，拉开《动画城》节目的序幕。

2、教师提问：今天，动画城播放什么动画片呢？

教师播放《我们的家园》的录音，引导学生完整的欣赏歌曲。然后请学生猜一猜动画片名称。

3、教师自己或请学生介绍《我们的家园》的剧情，并播放《我们的家园》的片头视频。

二、跟着录音演唱伴唱部分。

请学生聆听歌曲，跟着录音学唱伴唱部分。

三、另听全曲。

1、教师播放全曲，请学生思考在乐曲中环境主题出现了几次。

2、启发学生安静聆听，回忆动画片的画面（没看过动画片的学生，可自由展开想象）。

3、请学生讨论生活中遇到的环境问题。

四、学唱歌曲

1、聆听歌曲，学生随教师用声势律动参与表现，熟悉旋律。

2、学生随伴奏音乐学唱歌曲。

3、学生随琴演唱歌曲，在教师的指导下唱好每个乐句。

4、可采用多种形式演唱歌曲。

五、拓展

１、播放歌曲，请学生仔细聆听，并谈谈歌曲的情绪以及自己的感受。

２、观看环境污染图片，结合图片听音乐，更进一步感受歌曲主题，并请学生跟着音乐哼唱。

六、小结

布置作业：

板

书

设

计

教

学

反

思

关于本教案的常见问题

Q：唱歌　我们的家园优秀教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱歌　我们的家园》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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