我爱我家教案2｜教案在线预览

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我爱我家德惠市第二实验小学刘继伟学情分析小学二年级学生认知水平处在初级阶段，尚未形成完整的知识结构体系。由于学生所特有的年龄特点，学生以有意注意力、形象思维为主。二年级学生比较活跃，大多数学生上课能跟上教师的讲课思路。教学目标1.感受父母对自己的爱，尊重父母的情感和劳动，培养权利和义务意识，承担起自

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所属课文：我爱我家

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2018-05-03 10:59:00

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学校：德惠市第二实验小学

我爱我家教案2

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关键词：我爱我家教案2

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我爱我家

德惠市第二实验小学

刘继伟

学情分析

小学二年级学生认知水平处在初级阶段，尚未形成完整的知识结构体系。由于学生所特有的年龄特点，学生以有意注意力、形象思维为主。二年级学生比较活跃，大多数学生上课能跟上教师的讲课思路。

教学目标

感受父母对自己的爱，尊重父母的情感和劳动，培养权利和义务意识，承担起自己对家庭的责任。

辩证看待家庭中父母与子女，权利与义务的关系，感受家庭亲情。

体会家庭中亲情的温暖，明白父母有抚养和教育子女的义务，父母也有受子女赡养和孝敬的权利。

教学重难点

重点：感受家庭的温暖。

难点：与家人一起营造温馨的家庭氛围。

教学过程

一、导入

听音乐《我爱我家》。通过音乐同学们知道我们今天要学习哪一课吗？（知道）好。今天我们来学习《我爱我家》并板书课题。

师：家都有那些成员组成？生：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、我。。。。。。。

师：根据学生的回答板书三人家庭、多人家庭、特殊家庭。

（通过家是由那些成员的组成，初步理解家的概念。）

二、活动说一说

家像______给了我

（

）像_____________给了我_____________ （

）像_____________给了我_____________ 我像_________给家______________________________。

（通过爸爸、妈妈像什么给了我什么，让学生感受到父母的爱，让孩子在感恩中表达自己爱家的心情，明确自己在家里的责任和义务。）

三、看教材

1、了解生肖知识。知道家人的属相、生日。

（增进对家人的了解，强化家庭概念。）

2、全家一起看电视

照顾生病的奶奶

给家人表演节目

家人间相互交流

给爷爷捶背

师：被拒绝怎么办？你喜欢一个玩具，父母不给买，怎么办？

你能分享你的家庭趣事吗？

（懂得一个家庭有快乐的事，也有烦恼的事。学会体谅父母，保持并增进家庭和睦。）

3、参加家务劳动

（培养学生自理能力，能够帮父母分担简单家务，让孩子明白作为家庭一员的责任和义务。）

4、制作爱心卡（激发学生感恩父母之心。）

板书

我爱我家

三人家庭

多人家庭

特殊家庭

爱

关于本教案的常见问题

Q：我爱我家教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我爱我家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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