少先队员采茶歌教学创新设计｜教案在线预览

资料摘要

课题《少先队员采茶歌》知识与技能1、能用纯净、优美的声音演唱《少先队员采茶歌》。2、能积极地参与小组的活动，以合作的方式创编几个舞蹈动作。教学目标过程与方法情感态度价值观3、创编舞蹈动作重点难点能用纯净、优美的声音演唱《少先队员采茶歌》。创编舞蹈动作教学过程设计（一）复习歌曲1、注意第一小节五度音程

资料类型：教学教案文档

所属课文：少先队员采茶歌

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2018-04-20 10:53:00

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学校：天津市宝坻区朝霞街三岔口小学

少先队员采茶歌教学创新设计

未知

2018-04-20 10:53:00

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关键词：少先队员采茶歌教学创新设计

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课题

《少先队员采茶歌》

知识与技能

1、能用纯净、优美的声音演唱《少先队员采茶歌》。

2、能积极地参与小组的活动，以合作的方式创编几个舞蹈动作。

教学

目标

过程与方法

情感态度价值观

3、创编舞蹈动作

重点

难点

能用纯净、优美的声音演唱《少先队员采茶歌》。

创编舞蹈动作

教

学

过

程

设

计

（一）

复习歌曲

1、注意第一小节五度音程的音准。要具有跳跃感。

2、注意第二小节圆滑线的唱法。要唱得连贯、柔和，和跳跃的形成对比。

3、注意第三小节附点四分音符的时值。

4、第二乐段第一乐句可按顿音的唱法演唱，要唱得短促、有均匀的节奏感，好象是有节奏的采茶动作一样。

5、后一个乐句第三小节的八分休止符要唱得短而轻，并要做到声断气连，使歌声既分开又连贯，寄托着少先队员热爱茶山的情感。

6、唱时要注意乐句的分句，可引导学生划分乐句，做到正确地换气。

（二）欣赏有关采茶的音乐作品。

1、器乐合奏《采茶扑蝶》

2、广西民歌《采茶歌》

（三）创编采茶的舞蹈动作

板书设计：

纯净、优美

课后

反思

关于本教案的常见问题

Q：少先队员采茶歌教学创新设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《少先队员采茶歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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