认识毫米优秀教学设计
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关键词：认识毫米优秀教学设计
正文
课题:认识毫米
石家庄市金地小学李静
教学内容:冀教版《数学》三年级下册第34、35页。
教学目标:
1.经历认识毫米,以及用“毫米”做单位测量、估算物体长度的过程。
2. 建立1毫米的长度观念,知道1厘米=10毫米,会用毫米做单位测量物体。
3.积极参加测量活动,丰富测量活动经验,感受数学的发展及在现实中生活中的应用。
课前准备:每个组一摞纸、学生准备一分钱硬币、直尺。
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来自：学校：石家庄市金地小学
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