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《面积和面积单位》教学设计第一课时认识面积教学目标:1、在操作活动中,经历用不同的方法比较两个物体表面、两个图形面积大小的过程。2、认识面积的含义,了解把图形平均分成若干小方格来进行面积比较的方法。3、积极参加观察、比较、交流活动,愿意与他人交流自己的方法。教学重点:认识面积的含义,了解把图形平均分
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认识面积优质课一等奖教案
未知
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关键词：认识面积优质课一等奖教案
正文
《面积和面积单位》教学设计
第一课时认识面积
教学目标:
1、在操作活动中,经历用不同的方法比较两个物体表面、两个图形面积大小的过程。
2、认识面积的含义,了解把图形平均分成若干小方格来进行面积比较的方法。
3、积极参加观察、比较、交流活动,愿意与他人交流自己的方法。
教学重点:
认识面积的含义,了解把图形平均分成若干小方格来进行面积比较的方法。教学难点:
积极参加观察、比较、交流活动,了解把图形平均分成若干小方格来进行面积比较的方法。
教学方法:操作法、练习法
教学用具:学生将附页中的长方形剪下来、树叶、手绢、方巾
教学过程
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