资料摘要
Unit 4 Numbers 一.教学目标1、能听懂、认读英语数字1-10的单词2、培养学生用英语交流的意识3、形成敢于开口,模仿和创造对话的自信心二.教学重点掌握数字1-10的英文单词三.教学难点运用英语询问某样东西的数量,以及对情境进行模仿
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lesson 1优质课教案
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关键词:lesson 1优质课教案
正文
Unit 4 Numbers 一.教学目标
1、能听懂、认读英语数字1-10的单词
2、培养学生用英语交流的意识
3、形成敢于开口,模仿和创造对话的自信心
二.
教学重点
掌握数字1-10的英文单词
三.教学难点
运用英语询问某样东西的数量,以及对情境进行模仿与创新。
四.教学方法
1、运用“歌曲”引入,创设情境让学生在情景中学语言、运用语言。
2、师生互动、小组合作学习法。
五.
教具准备
1、1-10数字卡,10支彩色笔,10本书
2、教学课件ppt。
六.
教学过程
(一)Warming-up.
1、Free
talk:
T:
Hello , boys
and
girls.
Ss:
Hello , Miss Zhang. T: Nice to meet you. Ss:
Nice to meet you ,too. (日常的口语交谈,把学生自然轻松地带入课堂,和让学生把学过的一些日常口语用于实际的交际中)
2、Guessing game
What’s this ?(复习学过的动物单词)
3、sing a song (营造英语环境,激活学生的英语思维。有效地提高学生对旧知识的回忆。) (二) New words: 1-5
1、用英语小儿歌引出数字:one. 2、T领读,Ss跟读,T纠音
3、挑小老师领读,并奖励
4、分组PK读,并奖励
4、用相同的方法教学数字单词two/three/four /five. 5、Games:play the piano. (三)New words :6-7
1、
ppt出示六支彩色笔,教学单词six. 2、T领读,Ss跟读,T纠音
3、拍球数数练习单词 six
4、用相同的方法教学单词seven/eight/nine/ten 5、Games:开火车/大小声
(四)数字练习
1、出示不同的物体,和学生一起数数1到10.
2、利用PPT复习数字1――10
(在活动中让学生自己练习单词,可增强学生的成就感,并且加深记忆。)
3、分组练习:用自己身边现有的道具练习数字
(五)拓展练习
出示日常生活中常的一些数字常识:
114 查号台; 120 急救电话;
110匪警电话; 119 火警电话。
(要求学生用英语说出这些数字并记住他们的作用。)
(六)作业练习
在家长的培同下,说出自己家庭成员的电话号码
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