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U8T3P2 Unit 8 Our Clothes Topic 3 He said the fashion show was wonderful. Section B Teaching aims 1.Knowledge aims:(1)学习并掌握新词汇catwalk, traditional,che

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Section B课堂实录及点评

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Section B课堂实录及点评

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U8T3P2

Unit 8 Our Clothes Topic 3 He said the fashion show was wonderful. Section B Teaching aims 1.

Knowledge aims:

(1)学习并掌握新词汇

catwalk, traditional,cheongsam,minority ,Tibetan, Korean (2)继续学习主句是过去时的宾语从句。

2.

Skill aims:

能够根据主句时态,把宾语从句部分进行相应的时态转换。

The key points and difficult points: 1. Key points:

继续学习主句是过去时的宾语从句。

2. Difficult points:

如何把主句是过去时的宾语从句进行正确的时态转换。

Teaching procedures:

导入——①插入时装秀视频;复习Section A中的时装表演内容,引出T形台图片,并引导学生学习新单词。

②继续出示图片,引导学生学习本课新词及句型。

呈现——①播放1a录音,完成1b的听力任务,核对答案。

②播放1a动画,学生结合动画,理解对话内容。

③引导学生学习、理解对话中的重、难点句子。

巩固——①播放1a录音,学生跟读对话,然后分组对话练习。

②引导学生试着根据提示词,背诵对话。

③让学生读1a,完成1c,核对答案。

练习——①出示2的图片,引导学生两人一组结合图片对话练习宾语从句。

②依次呈现2中的两幅图片,请学生对话练习或分组对话练习。

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U8T3P2

拓展——引导学生根据提示的问题描述本班学生的穿着,培养学生的语言综合运用能力。

检测——通过让学生抢答或齐答的形式完成练习,检测并反馈学生的学习情况。

小结——引导学生归纳本堂课的单词、句型等功能项目,让学生能把握整堂课的重点。

作业——设计了书面显性作业及课文朗读、对话练习、预习新课等作业。

Blackboard design:

Topic 3 He said the fashion show was wonderful. Section B

Catwalk Cheongsam Traditional 主句是过去时态的宾语从句

Minority Korean Tibetan

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