第2节性状遗传的物质基础评课稿｜教案在线预览

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对应课文《第2节 性状遗传的物质基础》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第20章第2节性状遗传的物质基础教学设计富林中学罗谏敏一、教学目标1、使学生理解并掌握遗传物质是决定生物性状的主要原因。遗传物质有染色体、DNA、基因等，要掌握其三者关系。2、使学生知道决定物种的因素是染色体的数目。更要明白人体染色体数目的遗传。3、使学生知道基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来表达

资料类型：教学教案文档

所属课文：第2节性状遗传的物质基础

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2019-05-09 09:17:00

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学校：云浮市云安区富林镇中学

第2节性状遗传的物质基础评课稿

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关键词：第2节性状遗传的�…评课稿

正文

第20章

第2节

性状遗传的物质基础

教学设计

富林中学

罗谏敏

一、教学目标

1、使学生理解并掌握遗传物质是决定生物性状的主要原因。遗传物质有染色体、DNA、基因等，要掌握其三者关系。

2、使学生知道决定物种的因素是染色体的数目。更要明白人体染色体数目的遗传。

3、使学生知道基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来表达的，明白基因是生物体结构和功能的蓝图的意思。

4、理解影响生物性状的因素有遗传物质和环境。

5、对学生思维和想象能力培养，提高对微观世界的认知。

【重难点】：

1.遗传物质有染色体、DNA、基因等，要掌握其三者关系。基因控制性状，基因是DNA上有遗传效应的片段，是遗传物质的基本单位。

2.使学生知道决定物种的因素是染色体的数目。更要明白人体染色体数目的遗传。

二、教学过程

复习上一节课内容：遗传和变异的现象

新课：

(一)、DNA是遗传信息的携带者

(概念要过关)

一）、染色体

1、染色体——在细胞的细胞核中容易被碱性染料染上颜色的物质，叫染色体。

2、染色体的主要成分是：DNA和蛋白质

3、染色体通常是成对存在的。

二）、DNA （脱氧核糖核酸）

1、每条染色体上一般只有一个DNA分子。

2、DNA是一条双螺旋分子链

3、DNA是主要的遗传物质

三）、基因———是DNA上有遗传效应的片段

四）、染色体、DNA、基因三者关系：

①、每条染色体上只有一个DNA分子

②、每个DNA分子中包含多个基因

③、每个基因决定一个性状

二、基因是生物体结构和功能的蓝图。

1、基因通过指导

的合成来表达自己所携带的

，从而控制生物个体的

。

2.基因虽然能够控制生物性状，但也不能控制生物体的全部生命活动。有很多性状表现是由

和

共同作用的结果。

三、练习：

1.决定生物的某个具体性状的是

(

)

A. 细胞核

B .基因

C .染色体

D .遗传物质

2.牡丹的体细胞中有10条染色体，它的生殖细胞中染色体数为

(

)

A.5条

B.10条

C.15条

D.20条

3.人的体细胞中共有

对染色体，那么人的生殖细胞中有

条染色体。

4.遗传信息存在于生物细胞的

中。

5.染色体的主要成分由

和

组成

。

6.下图是关于染色体、DNA、基因三者之间关系的图解，正确的是（

）

关于本教案的常见问题

Q：第2节性状遗传的物质基础评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第2节性状遗传的物质基础》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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