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初二学案小步子快进第31课:三角形中位线 姓名: 一、本课学习目标 1、要求掌握三角形中位线概念、性质.2、会利用三角形的中位线的性质解决有关问题.3、经历三角形中位线的探索过程,培养运用“转化”思
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9.5 三角形的中位线说课稿【一等奖】
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关键词:9.5 三角形的中位线说课稿【一等奖】
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初二学案
小步子快进
第31课:三角形中位线 姓名: 一、本课学习目标 1、要求掌握三角形中位线概念、性质.
2、会利用三角形的中位线的性质解决有关问题.
3、经历三角形中位线的探索过程,培养运用“转化”思想,会添加适当的辅助线,把未知转化为已知,用已掌握的知识来研究新问题,从而提高分析问题和解决问题的能力.
二、学习重点、难点
A 重点:探索并掌握三角形中位线的性质。
D
难点:用转化思想解决有关问题。
E
三、学习过程:
B C (一)预学尝试:
C 1 图1、如图1,若D、E分别是AB、AC的中点,则DE称为ABC的 ∵D、E分别是AB、AC的中点 ∴
(三角形的中位线平行于第三边,且等于它的一半)
B 2、如图1,在△ABC中,DE是中位线
(1)若∠ADE=60°,则∠B= 度;
F D (2)若BC=8cm,则DE= cm。
3、如图2:在△ABC中,D、E、F分别是各边中点,AB=6cm,
A C E AC=8cm ,BC=10cm,
则△DEF的周长= cm;
图2 2 △DEF的面积= cm(二)例题解析
例1、如图3,在四边形ABCD中,E、F、G、H分
H A D 别是AB、BC、CD、DA、的中点,四边形EFGH是平行四
E G 边形吗?为什么?
B C F
图3
结论:顺次连接任意四边形的各边中点所得的四边形是 思考:(1)顺次连接任意四边形的各边中点所得的四边形是 (2)顺次连接平行四边形的各边中点所得的四边形是 (3)顺次连接矩形的各边中点所得的四边形是 (4)顺次连接菱形的各边中点所得的四边形是 (5)顺次连接等腰梯形的各边中点所得的四边形是 (6)顺次连接正方形的各边中点所得的四边形是 (7)顺次连接对角线相等的任意四边形的各边中点所得的四边形是 (8)顺次连接对角线互相垂直的任意四边形的各边中点所得的四边形是 例2、如图,四边形ABCD中,AB=CD,M、N分别是AD、BC的中点,延长BA、NM、CD分别交
初二学案
小步子快进
于点E、F。
试说明∠BEN=∠NFC. E
F
AD
MA
EF
BNC(三)分层反馈:
CDB1、如图4,在△ABC中,若D、E、F分别是CB、AB、AC的中点,则有
图4 (1)图中有 个平行四边形; (2)若DE=4,则AC= ;若DF=5,则AB= ;若EF=6,则CB= .
2(3)若△DEF的周长为15cm,则△ABC的周长为 cm;若△ABC的面积为40cm,则2△DEF的面积为 cm.
2、顺次连结矩形四边的中点所得的四边形是( )
A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.以上都不对
3、如果顺次连结四边形各边中点组成的四边形是菱形,那么原来的四边形的对角线( )
A.互相平分 B.互相垂直 C.相等 D.相等且互相平分
4、如图,已知四边形ABCD中,R、P分别是BC、CD上的点,E、F分别是AP、RP的中点,当点D P在CD上从C向D移动而点R不动时,那么下列结论成立的是( ) A.线段EF的长逐渐增大 B.线段EF的长逐渐减小 A C.线段EF的长不变 D.线段EF的长与点P的位置有关
E 5、已知:如图,AD是△ABC的中线,E、G分别是AB、AC的中点,
P GF∥AD交ED的延长线于点F。
F ⑴猜想:EF与AC有怎样的关系?
B C R ⑵试证明你的猜想。
(四)小结:通过本课的学习,你了解到了什么?
你在哪些地方掌握得比较欠缺?
四、教学反思
1、教学中的得失: 2、本学案进一步修改的地方?
第31课 作业 姓名:
初二学案
小步子快进
一、必做题:
1、如图1,点D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点,且DE=1,则BC的长为___________. A
C A
O
D E DED
B
B E
BCA F 图3 C
图1 图2
2、如图2,在Rt△ABC,∠ACB=90°,点D、E、F分别是三边的中点,且CF=5cm,则DE=____。
3、如图3,菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,OE∥DC交BC于点E,若AD8cm,则OE的长为__________cm. 4、顺次连结下列各四边形中点所得的四边形是矩形的是(
).
A.等腰梯形
B.矩形
C.平行四边形
D.菱形或对角线互相垂直的四边形
5、如果四边形的对角线互相垂直,那么顺次连结四边形中点所得的四边形是(
)
A.矩形
B.菱形
C.正方形
D.以上都不对
二、选做题
6、如图,DE是ABC的中位线,F是DE的中点,CF的延长线交AB于点G,则AG:GD等于
A. 2:1
B.3:1
C. 3:2
D.4:3 BC7、如图3.6-9,在A且F是BC的中点.
求证:DECF
A
D
FB
三、挑战题
中,点D、E、F分别在AB、AC、BC上,DE//BC,EF//AB,EC8、已知:如图,在△ABC中,D是AB的中点,DE∥BC交AC于点E。
试说明:DE=
1BC。
2
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