去游乐场教案（名师）｜教案在线预览

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《去游乐园》教学设计月山镇学田小学王为训学情分析:本节课教学的是两位数乘一位数(一次进位)的笔算乘法,学生将首次在竖式计算时遇到进位的情况,因此,引导学生理解算理、感受数学知识的逻辑性是本节课应重视的问题。教学目标:1.让学生利用已有的知识经验,用迁移和类推的方法理解并掌握新知识,既培养学生独立思考

资料类型：教学教案文档

所属课文：去游乐场

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2018-05-24 10:34:00

来源学校

学校：怀宁县月山学田小学

去游乐场教案（名师）

未知

2018-05-24 10:34:00

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关键词：去游乐场教案（名师）

正文

《去游乐园》教学设计

月山镇学田小学王为训

学情分析:

本节课教学的是两位数乘一位数(一次进位)的笔算乘法,学生将首次在竖式计算时遇到进位的情况,因此,引导学生理解算理、感受数学知识的逻辑性是本节课应重视的问题。教学目标:

1.让学生利用已有的知识经验,用迁移和类推的方法理解并掌握新知识,既培养学生独立思考的能力,又激发他们学习数学的兴趣,树立了学好数学的信心。

2.让学生板演、说笔算方法、指出笔算中的错误、把竖式补充完整等环节的设计,不但让学生把刚学过的知识在脑海中打下了烙印,而且提升了学生语言表达、逻辑推理等方面的能力。

课前准备

教师准备PPT课件学情检测卡口算卡片

教学过程:

一、导入新课

导入:小朋友们好!你们已经学了不少的数学知识,今天老师就请你们带上这些知识去“游乐园”玩一玩,好不好?二、探究新知

1.我们要分成6个小队出发。有快乐的小羊队,活泼的小兔队,愉快的小鸭队,聪明的小猴队,勤劳的小马队,奔跑的小鹿队。(师贴图)

2.它们在草地上玩耍,看我们的小朋友能不能为它们戴上美丽的花环?

3.老师拿出两张数字卡片,请你说出一道加法算式或减法算式,看谁算得快又准?谁就有机会成为它们的队长。

4.师选队长,让我们用掌声向队长们表示祝贺。

三、巩固练习

1、下面来做一个游戏,你们就知道了。请你拿出这张纸:

2、课件演示:连线找图案

3、是什么?(小鸭)那我就是小鸭队的队员了。

4、现在就请小朋友们开始做这个游戏。

5、(师巡视指导)你连出的是什么?那你是什么小队?

6、连好的小朋友请举手。看看自己是哪个队的

7、多媒体课件出示孔雀、人、房子、兔子等美丽的图案后,老师介绍:七巧板是我国一种传统的拼板玩具,观察一下:“△”这是什么形?(三角形,有几个?)“口”这是什么形?(正方形,有几个?)还有这个,它叫平行四边形,小朋友们以后会学到,跟老师认识一下:平行四边形。

8、课件演示:七巧板变化。

四、全课总结

1、发挥想象自由拼图。

现在你们可以自由选择已学过的图形来拼图案。

2、大家也可以把自己拼出的图案粘在一张纸上,制成卡片,送给你们的爸爸妈妈,他们一定会十分喜欢你们亲手制作的礼物。

关于本教案的常见问题

Q：去游乐场教案（名师）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《去游乐场》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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