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单手肩上传接球教学设计(第一课时)｜教案在线预览

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关键词：单手肩上传接球教学设计(第一课时)

正文

澄海中学高二级行进间三步上篮实验课

执教者：林炎兴班级：

高二〈6〉人数：

64 时间：2014-3-26 1、通过教学让学生掌握行进间三步上篮的步伐以及上篮技能技术

学习

2、培养学生熟悉篮球的传球、运球、行进间三步上篮的动作要领

目标

3、以篮球运动为载体，培养学生掌握一项体育特长，为终身体育打下良好的基础

4、培养团结协作精神和积极探索意识。

学习

内容

顺序

一

行进间三步上篮

达成目标

学习内容

1、常规：

①集合、整队

②宣布课的内容

③检查人数、师生问好

④检查服装

2、做好安全措施

场地

篮球场、

篮球若干

器材

教学法

1、学生骨干集合整队

2、教师执行常规

教学组织

形式：班级教学

队形：四列横队成体操队形

××××

○○○○

××××

○○○○

××××

○○○○

××××

○○○○

△

教师

×男生

○女生

练习分量

2′

1、集合达到快、整齐。

2、培养学生养成良好的纪律性。

二

1、培养学生养成良好的运动习惯。

2、发展学生协调柔韧，提高学生篮球触觉。

活动手指、手腕、踝关节

男生：四角传球

女生：三角传球

球操：

蹬地举球

头部绕球

手腕练习

扩胸运动

运球练习

膝部绕球

运球练习

踢腿绕球

运球练习

举球拨指

抛接球

1、教师领做，学生模仿练习

2、教师口令指挥，学生集体练习

3、教学要求：

幅度到位，动作整齐

形式：集体练习

队形一：四列横队成体操队形

××××

○○○○

××××

○○○○

××××

○○○○

××××

○○○○

△

队形二：男生四角站位

呼

4×8 8′

图形三：女生三角站位

三

1、通过教学让学生掌握行进间三步上篮的步伐以及上篮技能技术。

2、发展学生的跳跃、柔韧等多种素质。

1、练习行进间三步上篮步伐

2、接球迈步上篮

3、运球上篮

4、传接球上篮

5、上篮展示

1、教师讲解、教师示范

2、学生按兴趣分组练习

3、教师点拨、激励学生挑战练习

4、教师巡视、纠错辅导，学生自主练习

5、教师评价，优生展示

队形：四列横队成体操队形

××××

○○○○

××××

○○○○

××××

○○○○

××××

○○○○

△

3-4

8-9

4-6

19'

四

1、通过篮球练习，选项练习：

提高学生积极参与锻炼，为终身体育打下良好基础。

2、提高学生身体素质。

1、分组对抗练习

2、投篮

3、行进间三步上篮

4、考试项目练习

长绳练习

1、教师引导学生进行选项练习

2、学生练习，教师巡回指导

形式：分组练习

队形：如图

分组对抗练习

考试项目练习

长绳练习

14'

投篮

行进间三步上篮

使学生身心达到有

效的放松，达到消

除疲劳的效果。

五

1、徒手操

2、课堂小结

3、器材回收

4、下课

1、教师领操，学2、师生评价

形式：集体练习

××××

○○○○

××××

○○○○

××××

○○○○

××××

○○○○

△

生模仿、领悟练习

队形：四列横队成体操队形

呼

2′

4×8

200

运动密度：40±5% 180

160 140

120 平均心率：125±5/分

100

强度指数：1.5-1.6

45 预计运动心率曲线

资料摘要

单手肩上传接球教学设计(第一课时)