接力跑公开课教学设计模版

接力跑教案

成都市华阳中学

黄萍

1、学习不同接力跑的技术知识，了解各种接力跑的特点，

掌握不同接力的方法，发展协调性。

2、学习目通过游戏“遇人就绕”，让学生学会积极主动思考，团队协调等能力；并使学生的变向、加速奔跑能力，标

下肢力量在游戏中得到锻炼，提高学生之间的团队合作精神。

学习

内容

场地

顺时达成目标

序

间

1、通过教学常规，让学生培养遵守课堂纪律，一、

2听从老师的指挥

准

分的良好习惯，让备

部

钟

学生学会互助互

分

爱，团结一致，学会相互尊重的良好学风。

1、教学常规：

①

师生问好！

学习内容

教师活动

学生活动

荷

1、整队：立正、1、学生按分组排成四横队（如图1）

稍息。

（图1）

2、要求：排队要做到“快、静、齐”

3、向老师问好！

小

1、学习接力跑技术

2、游戏“遇人就绕”

田径场

教具

重点

难点

接力跑的传、接棒基本技术与跑的方法

掌握传、接的时机

接力棒4个、雪糕筒x个、椅子等

负

②

整队、点名、2、向学生问好！

检

查学生着装。

3、宣布教学目标

③

安排见习生。

与

教学内容。

4、

要求：口令洪亮、

清楚。

2、通过准备活动、做热身操来带动学生的积极性，将全身各关节活动开来，为学习接下来的内5容做好准备，防分止受伤。

钟

2、准备活动

①绕田径场慢跑一圈；

②做热身操

1）头部运动；

2）肩部运动；

1、让学生以两纵队，在体育委员的带领下绕篮球场慢跑两圈；

2、指挥学生体操队形站立；

3、要1、在体育委员的带领下绕田径场慢跑一圈；

2、成体操队形站位（如图2）

3）腰部运动；

4）提醒学生的热身3、要求：①动作要舒展、到位；

②体转运动；

5）膝关节运动

6）手腕、踝关节运动；

7）正压腿；

8）侧压腿。

9）静力拉伸

操动作幅度要舒做好充分热身活动，防止受伤。

展、到位；

4、纠正错误动作。

3、通过课的导入让学生了解本节课所学内容的重1分要性，让学生重视起来。使学生3、课的导入；

4、提醒接下来的内容中，要注意听讲，听从老师的指挥，避免受伤。

1、鼓励性评价并提示：“很好，大家热身活动做得很积极，我们达到了锻炼的效果，大家要把这种精神状态保持下去。接下来要注意认真练习，因1、认真听讲；

2、积极思考；

3、

调整心态；

4、

保持课堂纪律。

钟

对课的内容更加感兴趣，提高学习积极性，提高教学效果

为这对我们今天的上的内容很有帮助的啊！大家清楚没有？

好！我们接下来比一比谁的反应快，开始。”

1、通过对接力跑技术的学习，加强学生们对接力跑的认识与运二用。同时为接下、来的内容做好准基

备。

18角，掌向后，虎本

分口张开朝下。传

部

上方“挑“送到接

棒人手中。

分

下压式要点：接棒人将接棒手臂向后伸直，与躯干约成50°-60°避免向前摔倒，注意安全！

3、结合哨声分组练习；

降低身体重心，棒练习。要注意钟

棒人将棒由下向式或下压式传接按人信号做上挑大

速快速跑中听传~干约成40°-50°传接棒练习。中5、提醒左右之间拉好距离，注意安全。

中后伸，手臂与躯走动中做上挑式4、纠正错误；

棒人手臂自然向接棒技术练习。3、结合哨声分组练习；

1、学习背向接力跑上挑式、下压式技术。

上挑式要点：接1、讲解接力跑运用及重要性；

2、讲解、示范原地

做下压式传1、认真听讲，积极思考，发现问题解决问题；

2、分组练习分成四组，一组一棒进行练习。

角，四指并拢，掌心向上，虎口向后张开，传棒人将传棒的前端由上而下地压入接棒人的手中。（介绍两种、只着重选择一种进行教学。）

2、通过游戏“遇人就绕”，让学生学会积极主动思考，团队协调等能力；并使学生的变向、加速奔12跑能力，下肢力分量在游戏中得到钟

锻炼，提高学生之间的团队合作精神。

1、游戏“遇人就绕”（根据情况增加一些障碍。）

4、纠正错误；

5、提醒左右之间拉好距离，注意安全。

1、利用写字板讲解游戏方法；

2、游戏方法：

①全班按四排站好，以一个一定的长为距离，一排在这段距离上排一直线，人与人之间拉好距离（老师让学生自己组内讨论如何站位，排头为主要负责人）。

②排好队后，有第一个同学手持接力棒开始向这自己大的队伍跑，遇人就绕过去，当绕到没人时就跑到固定的端~线用接力棒触及端线后返回，一样是遇人就绕，一直绕到小

另一端线后站回自己的位置，把接力棒交给下一个同学，依次类推，到每个同学都跑完为止，先完成的队伍为赢（男与男比，女与女比）。

3、规则：

①每个人都要绕同队每个同学两次，都要触及两端线各一次；

②每队的人都必须站在同一直线上，没到他跑时不许动。

4、奖惩：

男的输队做10个俯卧撑，女的输队做10个蹲跳。

5、教学建议：

可以看情况将接力棒换成篮球或足球，用运球的形式绕同学。

1、通过放松活三动，让学生在本、2结分束钟

松，总结让学生

部养成总结的良好分

习惯，得到进步。

教学

后记

3、向学生道别

后得到身心的放4、归还器材

放松

节课的紧张学习3、师生道别

2、组织学生进行3、向老师道别

2、放松活动

总结

2、认真进行放松

1、师生总结

1、组织学生进行1、认真参与总结