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Lesson15: In the city 教学目标知识目标：1.学生能听懂、会说、认读并书写词汇：street 2. 学生能听懂、会说下列句子：Where is the zoo? Go straight and turn left. 能力目标：在日常生活中注意观察，并用简单的英语对话。情感目标：1
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- 学校：石家庄高新区外国语学校
Lesson 15 In the City教学设计(第一课时)
未知
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关键词：Lesson 15 In the City教学设计(第一课时)
正文
Lesson15:
In
the
city 教学目标
知识目标：
1.学生能听懂、会说、认读并书写词汇：street 2. 学生能听懂、会说下列句子：Where is the zoo?
Go straight and turn left. 能力目标：
在日常生活中注意观察，并用简单的英语对话。
情感目标：
1. 找机会练习学生的听力技巧。
2. 在每天的生活中试着模仿和运用英语。
教学重点：
同知识目标1—2 教学难点：
听懂指令并做动作：go straight, turn left, turn right 教学设计：
Warming up: 一、
Let’s have a race ”Simon says”，复习left
right Revision 二、
Review some place words：restaurant
school
zoo
library 1，
用PPT 复习：where is it？
2，
出示单词卡片，张贴到黑板上,待会练习的时候用
New concepts: 三、
PPT学习
city
street
四、
学习go straight
turn left
turn right
Today Danny needs help，
But we must learn some new words. 1、
2、
PPT出示
出示图片（直行）do you know what it is meaning? Yes，
go straight. 老师范读
3、
4、
Show me you hands ,跟老师一起边做动作边说单词
Read the word one by one.逐个纠正发音。
同样的方法学习turn left 和
turn right Practice: 五、
PPT的地图练习
六、
黑板上张贴的地图练习两组PK. 七、
Let’s play a game.
扔骰子
Text: 八、
We had learned the new words, now let’s help Danny. Listen to
the tape .播放课本视频（2-3遍），让学生小组讨论并回答三个问题：
What’s wrong with Danny?
Where Danny wants to go? How does he go there? 再次播放视频。
九、
播放PPT,
先观察what is it？让学生回答Where is the zoo？
十、
播放完整的地图，让学生回答Where is the zoo？library？
school？restaurant？给小组加分。
十一、
再听课文视频，然后两人一组练习对话。
Chant: 十二、
Let’s chant!教师范读，注意断句。
Review and Homework: 十三、
总结
十四、
Homework。
十五、
Class is over . good bye！
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- 上传时间： 2018-04-27 08:24:00
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