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教学设计设计者:王晓曼课题:The three little pigs一、教学目标:1.知识与技能:(1)能听懂、会说单词straw,sticks,bricks,lovely,stable,blow away,eat,发音准确.(2) 能听懂、会说、会用句型I can build my ho
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- 学校：泗阳县南刘集乡中心小学
Story time教学设计实例
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Story time教学设计实例
正文
教学设计
设计者:王晓曼
课题:The three little pigs
一、教学目标:
1.知识与技能:
(1)能听懂、会说单词straw,sticks,bricks,lovely,stable,blow away,eat,发音准确.
(2) 能听懂、会说、会用句型I can build my house with... I can blow away your house and eat you!
2.过程与方法:本单元的话题是三只小猪盖房子,教师主要是利用谈话式和创造
情景式新授本节课的内容。
3.情感、态度和价值观:创设真实的教学语境,激发学生的学习兴趣。
二、教学重难点:
重点:
1.能听懂、会说单词straw,sticks,bricks,lovely,stable,blow away,eat,发音准确.
2.能听懂、会说、会用句型I can build my house with... I can blow away your house and eat you!
难点:
能听懂、会说、会用句型I can build my house with... I can blow
away your house and eat you!
三、教具准备:多媒体、单词卡片
1
泗阳双语实验学校(南京路校区) 每一朵花儿都美丽!
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泗阳双语实验学校(南京路校区) 每一朵花儿都美丽!
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关于本教案的常见问题
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