第四节 长江三角洲区域的内外联系教学设计和教学实录

4.1 天气和气候

一、知识与技能

1.会区分描述天气和气候的语言,并能正确描述某时的天气状况和某地的气候特征。

2.能识别常用天气符号和看懂简单天气图,逐步养成收听、收看天气预报节目的习惯。

3.能通过简单的天气图,判断某地可能出现的天气情况。

4.知道空气质量日报的基本内容,了解人类活动教

学

目

标

对空气质量的影响及应采取的措施。

二、过程与方法[来源:学,科,网Z,X,X,K]

通过探究活动和观看微课,加深理解,增强直观性。

三、情感、态度与价值观

能举例说明天气和气候对生产和生活的影响,对于大气环境持有正确的态度和价值观。

四、教学重难点

重点:

1.天气和气候的区别。

2.卫星云图和常用天气符号。

难点:综合分析天气形势和天气预报图。

新

(多媒体播放课件)播放视频《天气》

当

教

学[来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:Zxxk.Com]课你背起书包上学,最先感受到的是天气;郊游

导入或长途旅行,你最关注的是什么?还是天气,导入并板书课题。

过

程[来源:学§科§网]

[来源:学科网]

出示学案,学生自学,教师巡回指导。

一、天气

1.概念:某个地方距离地表较近的大气层在

短时段

内的具体状态。

2.突出特点: 多变

。

二、气候

1.概念:一个地方多年的天气

平均

状自

况。

主

2.特点:具有相对的

稳定

性。

学

三、天气预报和常用天气符号

习

1.卫星云图

(1)白色:表示

云区

。云的颜色越白,表示云层越

厚

。

(2)绿色:表示

陆地

。

(3)蓝色:表示

海洋

。

2.天气预报的主要内容: 气温

(最高和最低)、阴天或晴天、

降水

的可能性、降

水的强度、

风力

的大小、空气的能见度等。

3.常用天气符号

4.空气质量日报

(1)目的:满足人们了解大气

环境质量

的要求。

(2)空气污染指数:反映空气被污染的程度,指数越

大

,空气污染越严重。

(3)计算空气污染指数的项目: 可吸入颗粒物

或总悬浮颗粒物、氮氧化物、

二氧化硫

。

探究一

常用天气符号

教

合

学

作

过

探

程

究

答案:①否,②否,③否,④是。

1.根据天气符号判断下图人们所进行的活动是否妥当?

2.风向和风力

(1)星期一升国旗时,小明发现国旗向东飘展,小明说今天早上的风向是东风,小明说的对吗?为什么?

答案:不对。风向是指风吹来的方向,国旗向东飘展,说明风从西边吹来,风向为西风。

(2)如下图所示,风向杆表示风的方向,画有风尾的一方指示风向。风尾或风旗表示风的大小。一道风尾(短线)表示风力2级。1级风用半个短线表示;一个风旗表示8级风。下图甲所示为

北风

(风向) 4级

(风力)。下图乙所示为

北风

(风向) 8级

(风力)。

【教师引导,归纳总结】

风向标的判读

多媒体播放微课《遥感与卫星云图》《天气预报》。

探究二

影响空气质量高低的因素

1.自然因素:空气质量的高低与风力大小等自然因素有关。风力大小与空气质量有什么关系?

答案:风力小,不利于污染物扩散,空气易污染,质量差;风力大,利于污染物扩散,空气不易污染,质量好。

2.人类活动:下列图片反映了哪些人类活动对空气质量的影响?

答案:图1为焚烧秸秆,图2为工厂废气排放,图3为燃煤取暖,图4为汽车尾气排放。

3.为改善空气质量写一条宣传标语。

答案:例如(1)蓝天不是垃圾站

废气莫向空中排;(2)减少煤炭使用

推广清洁能源;(3)倡导绿色出行

享受低碳生活;(4)烧煤锅炉污染大

改气改电为大家;(5)少放鞭炮有三利

省钱安全净空气。

多媒体播放微课《空气质量日报》。

本节课学习了天气、气候、天气预报和常用天气符号、空气质量日报等五部分内容。能够区分描述天气和气候的语言,并能正确描述某时的天气状况和某地的课

气候特征,学习的重点不在于理解什么是“天气”和“气候”,而在于要描述某时的堂

天气或某地的气候时,分别关注哪些要素以及两者的主要区别。在现代社会中,天气总

教

结

学

过

程

板

书

设

计

当

1.下列叙述中,描述天气的是( B

)

天气和气候预报也应成为现代公民的一种习惯。在日常生活中,人们除了关心每天的天气状况外,对空气质量状况也给予越来越多的关注。

变化与人类的生产和生活息息相关,如同养成使用地图的习惯一样,收听、收看天气

堂

达

标

A.终年炎热

B.风和日丽

C.四季分明

D.雨热同期

昨夜狂风大作,暴雨如注,一农民早起到农田查看灾情,发现玉米秆大都向西北方向倾倒。据此回答2~3题:

2.昨晚的风向是( D

)

A.西北风

B.东北风

C.西南风

D.东南风

3.下图四个风向标能正确表示“昨晚风向”的是( D

)

我国2016年世界环境日主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。读表,回答4~5题:

监测点位

AQI

级别

五四北路

47

一级

师大

51

二级

杨桥西路

53

二级

鼓山

42

一级

(2016年5月24日)

4.AQI即空气污染指数,数值越大,表示污染越严重。表中监测点空气质量最好的是( D

)

A.五四北路

B.师大

C.杨桥西路

D.鼓山

5.下列行为对改善空气质量有帮助的是( C

)

A.多开私家车

B.露天焚烧垃圾

C.骑自行车上学

D.未经处理排放工业废气

素材拓

展