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课题:第3.1课 我们共同的精神家园【学习目标】知识目标:1.了解中华文化的深远意义,明确中华文化的特点和内容。2.中华民族精神的含义及作用。3.了解社会主义文化的特征,正确对待文化情感态度价值观: 通过学习本课知识点增强学生的爱国情感,弘扬中华传统文化增强民族自豪感。教学重点难点:重点:弘扬中华

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我们共同的精神家园教学活动设计方案

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我们共同的精神家园教学活动设计方案

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课题:第3.1课 我们共同的精神家园

【学习目标】

知识目标:

1.了解中华文化的深远意义,明确中华文化的特点和内容。

2.中华民族精神的含义及作用。

3.了解社会主义文化的特征,正确对待文化

情感态度价值观: 通过学习本课知识点增强学生的爱国情感,弘扬中华传统文化增强民族自豪感。

教学重点难点:

重点:弘扬中华文化

难点:文化助我成长

【自主学习】

请同学们在课前5分钟内按以下要求,自学本课内容,完成空白,并做出标注。

一、灿烂的中华文化

1.中华文化 ,经历沧桑而绵延不绝,是当今世界上唯一没有中断的

古老文明,始终彰显着强大的 和 。 2.灿烂辉煌的中华文化不仅是中华民族的巨大 ,也是世界文化宝库中的

璀璨明珠,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献,对世界文明的 具

有深远影响。

二、中华文化:我们的根

3. 是民族的血脉,是人民的 , 淀着中华民族最深层的

精神追求,代表着中华民族独特的 ,为中华民族生生不息、发展壮大

提供了丰厚滋养。

4.以 为核心的 , 、 、 的伟大民族精

神。民族精神是中华传统文化的精华,是中华民族生存发展的 ,具有

强大的 。

三、文化助我成长

5. 是中华文化的重要内容。至今仍在潜移默化地影响着

人们的 、 和 。今天,不论是个人的道德追求,还

是我国的思想道德建设,都能从传统美德中找到历史的渊源。

6.社会主义文化的特征:我国正在建设社会主义文化强国,建设面向 、

面向 、面向 , 的、 的、 的社会主义文化。

7.优秀文化催人奋进,给人力量。我们应该坚定 ,主动融人文化生活,

学习优秀的 和 ,抵制不良文化的影响,投身于各种

形式的社会主义文化建设活动,自觉成长为 、 、 、

的社会主义公民。

【合作探究】

1.

材料:2018 年春节期间,大型文化节目《经典咏流传》在央视黄金档播出,节目

“和诗以歌”、将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐,带领观众在一众唱作歌手

的演绎中领略诗词之美、发现传统文化深层价值;邀请文化学者和音乐大师坐镇点评,让

中华文化的瑰宝--诗词中的美好情感和主流价值观在当下产生共鸣、再次流行。

这档节目响应落实十九大报告“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”的

精神,带着深耕传统文化、做强文化自信的创作热忱,将中华优秀的诗词文化与电视媒介

丰富多样的传播手段有机结合,把文学经典唤醒、擦亮,让古典诗词乘着歌声的翅膀

尽情飞翔。

1.中华文化的瑰宝——诗词再次流行的原因是什么?

2..从中华文化价值的角度,说明“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性

发展”

的必要性。

3.“把文学经典唤醒、擦亮,让古典诗词乘着歌声的翅膀尽情飞翔”有什么重要意义?

4.节目用“和诗以歌”的形式将传统诗词经典与现代流行相融合,带给我们什么启示?

5.

《经典咏流传》节目的成功对今后创作更多的艺术精品提供了哪些经验? 【学生分组讨论,代表发言,教师总结。】

【【课后点评】

各小组本节课表现情况评A.B.C档。

【教学反思】

通过设计教学案激发了学生自主探索知识的热情,活跃了课堂效果良好。

答案:

合作探究:1.中华文化的瑰宝——诗词再次流行的原因是什么?

(1)以诗词为代表的中华优秀传统文化源远流长、博大精深,魅力无穷。

(2)中华文化的力量已经深深地熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

(3)传统文化随着时代变迁和社会进步不断发展,深刻影响着今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路。

2..从中华文化价值的角度,说明“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”

的必要性。

(1)源远流长、博大精深的中华文化,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。

(2)中华文化是中华民族的根,是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力,是中华民族共有的精神家园。

(3)当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

3.“把文学经典唤醒、擦亮,让古典诗词乘着歌声的翅膀尽情飞翔”有什么重要意义?

(1)有利于帮助人们了解传中华统文化的魅力,增强人们对民族文化的认同感。

(2)有利于更好地保护、传承和发展中华传统文化。

(3)有利于丰富人民群众的精神文化生活,提升人民群众的文化素养,推动精神文明建设。

(4)有利于树立民族文化自信,增强文化软实力,建设社会主义文化强国。

(5)有利于激发人们的爱国情感,增强民族凝聚力和中华民族意识。

4.节目用“和诗以歌”的形式将传统诗词经典与现代流行相融合,带给我们什么启示?

(1)传承中华优秀传统文化是我们义不容辞的责任。

(2)我们要结合时代特点,对优秀传统文化加以创新发展。

5.《经典咏流传》节目的成功对今后创作更多的艺术精品提供了哪些经验?

(1)要植根于中华民族优秀的传统文化之中,发展社会主义先进文化。

(2)对传统文化要继承与创新并举,结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。

(3)要在艺术创作中不断创新形式和内容,采用人民群众喜闻乐见的方式,满足人们多样化的需求。

(4)要坚持正确的价值导向,弘扬社会主义核心价值观,传递社会正能量。

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关于本教案的常见问题

Q:我们共同的精神家园教学活动设计方案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《我们共同的精神家园》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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