中学时代课件配套优秀公开课教案设计｜教案在线预览

资料摘要

中学时代教学设计一、教学目标：1、学会歌曲《中学时代》并有感情的演唱歌曲，能够用轻快而有弹性的演唱能力。2、理解中学时代的重要性，珍惜中学时代的学习机会。二、教学重难点：能够熟练的演唱好歌曲《中学时代》，并理解其深刻的哲理。三、教学方法：讲解法、范唱法、练习法。四、教学教具：钢琴、多媒体。五、教学所

资料类型：教学教案文档

所属课文：中学时代

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-05-10 08:30:00

来源学校

学校：沛县魏庙中学

中学时代课件配套优秀公开课教案设计

未知

2019-05-10 08:30:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：中学时代课件配套优秀公开课教案设计

正文

中学时代

教学设计

一、教学目标：

1、学会歌曲《中学时代》并有感情的演唱歌曲，能够用轻快而有弹性的演唱能力。

2、理解中学时代的重要性，珍惜中学时代的学习机会。

二、教学重难点：能够熟练的演唱好歌曲《中学时代》

，并理解其深刻的哲理。

三、教学方法：讲解法、范唱法、练习法。

四、教学教具：钢琴、多媒体。

五、教学所需课时数：1 课时

六、教学过程：

（一）师生问好！

（二）导语

人生道路上最丰富多彩的年华是在中学时期，它是我们求知、探索、建立友谊、增长智慧的黄金时期，也是我们认识世界、懂得人生的关键时期，因此、它值得珍爱、也确实让

人难以忘怀。

（三）

发声练习：

(四) 学习过程

1,老师演唱歌曲《中学时代》

（学生讨论）

师：老师心中的“中学时代”就是一个珍惜时间的黄金时代，只有珍惜时间学好本领，将来为祖国的建设做出应有的贡献，才是我们中学时代最宝贵的，

老师也希望同学们能在这个黄金时代里快快乐

乐的成长，认认真真的学习。

2、学唱歌曲《中学时代》

（1）a 讲解作品的调性为降

B 大调、2/4、附点、减时线、增时线、连音线、小节线等。

b 先慢练、准确后再逐步按原速演唱

（2）高声区大跳音程的跳跃

a 师范唱，学生模唱

b 慢速练，待准确后再演唱，长音的时值要求学生要把握好

（3）师带唱歌曲《中学时代》(1—3 遍)

（4）学生跟着老师的琴有表情的演唱歌曲。

（5）分小组练习歌曲《中学时代》要求尽量背唱歌曲

（老师巡堂指导学生练习唱歌）

（6）让学生讨论找出认为难唱的乐句或乐段；师再反复教几遍。

（7）全班有表情的齐唱一遍。

(7) 全班齐唱

(8)分组比赛演唱

七

课堂小结

关于本教案的常见问题

Q：中学时代课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《中学时代》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

中学时代课件配套优秀公开课教案设计